2016-2017学年高中历史 专题二 商鞅变法 2.2 秦国的崛起课件 人民版选修1.pptVIP

3．“商鞅虽死，秦法犹存……秦妇人婴儿皆言商君之法。”这反映了商鞅变法(　　) A．影响深远 B．体恤百姓 C．改革彻底 D．法令严酷 解析：　本题旨在考查学生的理解能力。“商鞅虽死，秦法犹存”反映了商鞅变法影响深远。 答案：　A 学探究学案 历史·W 选修1 讲课堂讲义 练高分跨栏 专题二　商鞅变法 二　秦国的崛起 学探究学案 分封制 等级 政治权利 赐爵制 二十级 宗室贵族 世袭制 [学习思考](教材P22)世卿世禄制的废除是不是历史发展的必然？ 提示：　(1)战国时期社会生产力发展，从奴隶制逐渐进入封建制，奴隶制的一系列社会制度也必将被废除。世卿世禄制是与宗法制和分封制联系在一起的，伴随着宗法制、分封制的瓦解，世卿世禄制也必然被废除。 (2)世卿世禄制是新兴地主阶级谋求政治权利的巨大障碍。新兴地主阶级要求获得政治权利与地位，而世卿世禄制使他们无法得到官职爵位。 因此，随着新兴地主阶级的崛起，世卿世禄制必然被废除。 秦襄公 中原 合纵 　[学习思考](教材P22)秦成为“虎狼之国”的根本原因是什么？ 提示：　根本原因是商鞅变法后秦国生产力得到大发展。 贵族们 思想统治 秦孝公 封建专制 崇尚耕战 秦国 提示：　“山无盗贼”与连坐法有关，“民勇于公战”与奖励军功有关。 讲课堂讲义 材料二　秦孝公用商鞅，废井田，开阡陌，急耕战之赏，虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯