专题1 第二单元 第三课时 溶液的配制及分析 课时跟踪训练 苏教版必修一.docVIP

【三维设计】2014高中化学 专题1 第二单元 第三课时 溶液的配制及分析课时跟踪训练 苏教版 [课时跟踪训练](时间30分钟　满分50一、选择题(本题包括5个小题，每小题4分，共20分)下列溶液中溶质的物质的量浓度最大的是(　　)－1溶液－1溶液－1溶液－1溶液解析：物质的量浓度与溶液体积无关。答案：A今有0.1 mol·L－1溶液300 mL、0.1 mol·L－1溶液200 mL和0.1 mol·L－1(SO4)3溶液100 mL，这三种溶液中硫酸根离子浓度之比为(　　)　　　　　　　　B．3∶2∶2解析：SO的浓度只与溶质的组成及溶质的浓度有关，与溶液的体积无关。答案：D配制一定物质的量浓度的KOH溶液时，下列实验操作对实验结果无影响的是(　　)容量瓶中原有少量蒸馏水有少量KOH溶液残留在烧杯中定容后振荡容量瓶，发现液面低于刻度线，然后又加水至刻度线用托盘天平称量时“左码右物”(假如需KOH 5.6 g)解析：A项中溶质溶解后转移到容量瓶中，还要继续加蒸馏水，故原容量瓶中有少量蒸馏水不影响所配溶液的浓度；B项中少量KOH溶液残留在烧杯中，减少了溶质的量，使所配溶液的浓度偏小；C项中定容振D项中用托盘天平称量应是“左物右码”，天平是一个等臂杠杆，游码是加在右边砝码上的，若是“左码右物”，这就等于将游码加在了物体上，增加了物体的质量，在计算物体质量时应从砝码中减去游码的示数，即实际称取KOH的质量偏小，使所配溶液的浓度偏小。故正确答案为A。答案：A将4 g NaOH溶解在10 mL水中，再稀释成1 L，从中取出10 mL，这10 mL溶液的物质的量浓度为(　　) A．1 mol·L－1－1－110 mol·L－1解析：(NaOH)＝＝0.1 mol。(NaOH)＝＝＝0.1 mol·L－1，溶液浓度与所取体积无关。答案：B0.4 mol·L－1，硫酸根离子的物质的量浓度为0.7 mol·L－1，则此溶液中钾离子的物质的量浓度为(　　)－1－1－1－1解析：溶液中，阳离子所带的正电荷总数等于阴离子所带的负电荷总数，则3(Al3＋)＋(K＋)＝2(SO)，(K＋)＝2×0.7 mol·L－1－3×0.4 mol·L－1＝－1，C正确。答案：C二、非选择题(本题包括3小题，共30分)(10分)(1)某化学兴趣小组对“农夫山泉”矿泉水进行检测时，发现1.0 L该矿泉水中含有45.6 mg Mg＋，则该矿泉水中Mg＋的物质的量浓度为________。(2)在KCl和CaCl所组成的某混K＋与Ca＋的物质的量之比为2∶1，则KCl与CaCl的物质的量之比为________，该混合物中CaCl的质量分数为________，将该混合物溶于一定体积的水中，溶液中K＋与Cl－物质的量浓度之比是________。解析：(1)(Mg2＋)＝＝1.9×10－3－1。(2)n(K＋)∶(Ca2＋)＝(KCl)∶n(CaCl2)＝2∶1。故(CaCl2)＝＝42.7%。在相同体积的溶液中，物质的量浓度之比等于物质的量之比，为1∶2。答案：(1)1.9×10－3－1　(2)2∶1　42.7%　1∶2(8分)实验室常用的浓盐酸密度为1.17 g·mL－136.5%。(1)此浓盐酸中HCl的物质的量浓度为________。(2)取此浓盐酸50 mL，用蒸馏水稀释至200 mL，稀盐酸中HCl的物质的量浓度为________。(3)将13 g锌投入上述实验所得稀盐酸中，充分反应，求：放出的H在标准状况下的体积为________。将生成的H通过足量的灼热CuO，求生成的铜的质量为________(假设氢气在反应中没有损失)。解析：(1)计算1 L，(HCl)＝＝＝11.7 mol，即(HCl)＝11.7 mol·L－1。(2)稀释溶液过程中，溶质的物质的量不变。－1＝0.2 L·(稀)(稀)＝2.925 mol·L－1－1。(3)由于Zn　　2HCl===ZnCl2＋H(HCl) m(HCl)＝14.6 g0.2 L×2.925 mol·L－1－1＝21.4 g，盐酸剩余，锌完全反应，按Zn计算生成的H。　　～　　H2 65 2 13 g m(H2) m(H2)＝0.4 g，(H2)＝×22.4 L·mol－1＝4.48 L。＋HCu＋H(Cu) m(Cu)＝＝12.8 g。答案：(1)11.7 mol·L－1　(2)2.93 mol·L－1(3)①4.48 L　②12.8 g(12分某同学帮助水质检测站配制480 mL 0.5 mol·L－1溶液以备使用。(1)该同学应选择________ mL的容量瓶。(2)该同学应称取NaOH固体________ g，用质量为的烧杯放在托盘天平上称取所需NaOH固体时，请在附表中选取所需