专题一 现代国家的结构形式 学案设计（新人教选修三）.docVIP

专题一 现代国家的结构形式 学案设计（新人教选修三） 【天下断无易处之境遇；人间哪有空闲的光阴】 一、【课程标准】 比较单一制和联邦制的区别，理解国家形式既包括政权组织形式，又包括国家结构形式。 【考试说明】[来源:学科网ZXXK] （1）国家形式（2）单一制与联邦制的区别 二、【学习目标】（课标解读） （1）学生通过自主探究，能够说出国家的形式包括国家管理形式和国家结构形式，掌握国家结构形式的分类。 （2）学生通过了解伊拉克的概况，理解民族是影响国家结构形式的因素。通过我国“一国两制”的国情，能够说出单一制和联邦制的特点，并加以比较区分。 （3）学生合作探究达赖集团在西藏建立所谓的“联邦民主自治共和国”事件 ，感悟维护国家统一的重要性，并通过实际行动维护国家统一。激发学生的爱国热情。 三、【学习重点、难点】 1、单一制和联邦制的比较2、为什么要维护国家统一？3、怎样维护国家统一？ 四、【温故知新】 （1）影响国家管理形式的因素 （2）政体的不同类型 （3）总统制和议会制各自的特点 五、课前导学： 【自主预习】（阅读课本P6－9，梳理基础知识，并将预习中遇到的疑难问题标注出来） 1、国家形式包括： 、 2、什么是国家的结构形式？ 3、如何理解民族是影响国家结构形式的因素？ 影响国家结构形式的因素很多，民族就是其中之一。任何国家都是由一定的民族组成的，民族之间的纷争，有可能演化为国家之间的纷争。民族利益的纠葛，也有可能演化为国家内部的动荡。民族问题是普遍存在的，在一定程度上影响着国家的结构形式，关系国家统一，民族团结，社会稳定。 4、当代的国家结构形式可以分成哪两种？ 5、什么是单一制？单一制国家有何特征？ 6、什么是联邦制？联邦制国家有何特征？ 7、单一制与联邦制的区别 组成单位 中央与地方的关系 立法机关、中央政府、宪法 公民国籍 典型国家 权力授予 单一制 联邦制 8、影响国家结构形式的因素有哪些？ 9、为什么要维护国家统一？ 怎样维护国家统一？ 我的疑惑： [来源:学_科_网] 合作探究3：[来源:学科网ZXXK] [来源:Z.xx.k.Com] 八：课后导学——巩固提升： 1、材料 崔世安以282票当选澳门特别行政区第三任行政长官。8月10日，国务院总理主持召开国务院全体会议，决定任命崔世安为中华人民共和国澳门特别行政区第三任行政长官，并于8月11日上午代表国务院向其顽发了任命他为中华人民其和国澳门特别行政区第三任行政长官的国务院令。国家主席胡锦涛在中南海会见崔世安时说，中央相信你一定会坚持“一国两制”的方针，继承和发扬爱国爱澳的光荣传统．团结带领澳门特别行政区新一届政府和社会各界，和衰共济、共同努力，把澳门的各项事业进一步推向前进。 （1）国务院召开会议决定任命并颁发任命国务院令的做法，说明我国实行的是什么类型的国家结构形式？并简要阐明澳门特别行政区与中央政府的关系? （2）请运用有关的知识，比较说明我国这种结构形式与美国国家结构形式的不同? 2、有人说：民族是影响国家结构形式的重要因素。我国是统一的多民族国家，实行民族区域自治改变了我国单一制的国家结构形式。请你评析这一观点。 [来源:学科网] 九、【课后反思】（本节课的收获和学习中存在的不足） .