瑞昌二中届高三生物二轮专题复习巩固练习[元素、化合物和细胞结构)解析.docVIP

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瑞昌二中届高三生物二轮专题复习巩固练习[元素、化合物和细胞结构)解析

瑞昌二中2012届高三生物二轮专题复习巩固练习 化合物和细胞结构 一、选择题 1.下面关于绿藻和蓝藻的叙述不正确的是(  ) A.绿藻和蓝藻都能进行光合作用,这与它们含有叶绿体有关 B.绿藻和蓝藻合成蛋白质的场所都是核糖体 C.绿藻有核膜、核仁,而蓝藻没有 D.绿藻和蓝藻的大爆发与水体富营养化有关 解析: 蓝藻是原核生物,无叶绿体,只有叶绿素和藻蓝素;原核细胞和真核细胞都有核糖体,核糖体是蛋白质合成的场所;原核细胞无核膜和核仁。 答案: A 2.(2011·蚌埠模拟)下列有关生命系统结构层次的叙述不正确的是(  ) A.细胞是地球上最基本的生命系统 B.“三倍体”是从个体层次对体细胞染色体数量特征的描述 C.“太湖中所有鱼”属于生命系统研究的一个结构层次 D.物质循环是指组成生物体的元素在生命系统的最高层次内所进行的循环运动 答案: C 3.(2011·银川调研)下图是高中生物有关实验的操作和叙述:图甲是用低倍显微镜观察洋葱根尖细胞时某视野中的图像,如要看清有丝分裂期的细胞,应将装片适当向____移动;图乙是在高倍显微镜下观察到的黑藻叶细胞的细胞质处于不断流动的状态,图中所标记的那一个叶绿体实际流动所处的位置是位于____角,____时针方向流动(  ) A.右、右下、逆       B.右、右下、顺 C.左、左下、逆 D.左、左下、顺 解析: 观察有丝分裂应选择根尖分生区细胞,分生区细胞呈正方形,排列紧密。物像与实像位置相反,但细胞质环流方向不会改变。 答案: A 4.(2011·临沂模拟)在使用高倍镜观察酵母菌和大肠杆菌时(  ) A.都可以观察到细胞壁、细胞核 B.都可以观察到核糖体 C.若发现视野上方较暗下方较亮,应调节反光镜 D.在换用高倍镜之后,只能用粗准焦螺旋调焦 答案: C 5.(2010·南京质检)图a、b、c分别是三种生物细胞的结构模式图。下列叙述正确的是(  ) A.以上三种细胞内遗传物质的载体是染色体 B.a细胞有细胞壁,而b、c细胞没有该结构 C.三种细胞中共同具有的细胞器只有核糖体 D.a、b细胞内具膜结构的细胞器构成了生物膜系统 解析: 根据图示可知,a、b、c分别表示植物细胞、动物细胞和细菌细胞。细菌属于原核生物,没有成形的细胞核,拟核中的DNA和蛋白质不结合,没有染色体;细菌的细胞也含有细胞壁;细菌只有一种细胞器——核糖体;生物膜系统是指细胞膜、核膜以及细胞器膜在结构上和功能上紧密联系组成的统一整体。 答案: C 6.(2011·哈尔滨质检)下面甲图示洋葱根尖分生区连续分裂的细胞在各个时期细胞核内DNA含量的测定结果,乙图是一组目镜标有×5和×15字样、物镜标有×10和×40字样的镜头,丙图是某同学在乙图中选用的一组能放大50倍的镜头组合所观察到的图像。欲将丙图视野中处于甲图c时期的细胞移至视野中央进行600倍高倍镜观察,正确的镜头组合及操作程序应是(  ) A.(1)×(3);左上方    B.(2)×(3);右上方 C.(2)×(3);右下方 D.(1)×(3);右下方 解析: 显微镜的目镜镜头长放大倍数小,镜头短放大倍数大,而物镜则相反,故要放大600倍应选择(2)、(3)进行搭配。甲图中c时期为细胞有丝分裂的中期,丙图右上方的细胞处于该时期,要将该细胞移到视野中央应向右上方移动,因为显微镜成倒立的像。 答案: B 7.下列是表示①②③④四个框图内所包括生物的共同特征的叙述,正确的是(  ) A.框图①内都是原核生物,且都能发生突变 B.框图②内的生物都不含叶绿素,且都是分解者 C.框图③内的生物都具有细胞结构,且都有细胞壁 D.框图④内都是异养生物,且都能进行有丝分裂 答案: C 8.下图为某人体内几种类型的细胞模式图。下列叙述不正确的是(  ) A.这些细胞最初来源于同一个受精卵细胞 B.a的结构已经发生了很大变化,但其仍属于真核细胞 C.这些细胞在结构上具有统一性 D.这些细胞在功能上具有相似性 解析: 人体的这几种细胞可以来自于同一个受精卵,后来经过分化形成具有不同功能的细胞,精子虽然在结构上有了很大变化,但它仍然是真核细胞。这些真核细胞在结构上具有统一性,都具有细胞膜、细胞核和细胞质,但在功能上已经有了很明显的分工。 答案: D 9.下图所示四种不同生物,相关叙述正确的是(  ) A.甲乙两种细胞的细胞壁可被纤维素酶分解产生葡萄糖 B.乙是低等植物,其细胞同时具有中心体和叶绿体 C.丙的遗传物质是单链RNA,其结构不稳定易产生变异 D.丁细胞中具有双层膜的结构是叶绿体、线粒体和细胞核 答案: C 10.下列关于细菌的叙述,正确的是(  ) A.硝化细菌能氧化周围环境中的NH3,为化能合成提供能量,属于自养型生物 B.某些细菌可以进行有氧呼吸,有氧呼吸的主要场所是线粒体

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