2017年春七年级生物下册 13.2《预防传染病》课件2 (新版)北师大版.pptVIP

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  • 2017-03-09 发布于河北
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2017年春七年级生物下册 13.2《预防传染病》课件2 (新版)北师大版.ppt

2017年春七年级生物下册 13.2《预防传染病》课件2 (新版)北师大版

几类传染病的传播途径 呼吸道传染病:流行性感冒,肺结核,腮腺炎,麻疹,百日咳等。(空气传播) 消化道传染病:蛔虫病,细菌性痢疾,甲型肝炎等。 (水,饮食传播) 血液传染病:乙型肝炎,疟疾,流行性乙型脑炎,丝虫病等。 (生物媒介等传播) 体表传染病:血吸虫病,沙眼,狂犬病,破伤风,淋病等。 (接触传播) 病毒可通过唾液、疱疹液、粪便等污染的手、毛巾、手绢、牙杯、玩具、食具、奶具以及床上用品、内衣等引起间接接触传播。 经口传播,与患者同居一室最易被感染,患者咽喉分泌物及唾液中的病毒可通过飞沫传播,经呼吸道可以感染新的易感者。 如接触被病毒污染的水源,亦可经水感染。 门诊交叉感染和口腔器械消毒不合格亦是造成传播的原因之一。 二、切断传播途径可以控制传染病的流行 资料:蛔虫是人体最常见的寄生虫,感染途径主要是通过污染的手或食入不洁的饮食而致,感染率可达70%以上。 蛔虫受精卵 1. 传染病流行的条件 传染病的传播 总结: 传染源:能够传播病原体的人和动物。 传播途径:空气传播、水和食物传播、接触传播、土壤传播、生物媒介传播。 易感人群:对某种传染病缺乏免疫力 容易感染该病的人群。 2. 预防传染病 控制传染源。(隔离病人) 切断传播途径。(消毒措施) 保护易感人群。(免疫接种) 禽流感 禽流感的预防 国

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