- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
山东省济南世纪英华实验学校中学部2012-2013学年高二第一学期期末考试生物试题.doc
山东省济南世纪英华实验学校中学部2012-2013学年高二第一学期期末考试生物试题
时间:60分钟 满分:100分
第Ⅰ卷
一、单项选择题(每空2分,共60分)(请将答案填在第Ⅱ卷的答题卡内)
1.人体的体液是指
A.细胞外液和消化道 B.细胞内液和血浆
C.细胞内液和细胞外液 D.血浆,组织液,淋巴
2.下列关于内环境稳态的叙述,错误的是
A.内环境的理化性质是相对稳定的? B.内环境稳态是由体内各种调节机制所维持的???
C.内环境的理化性质是恒定不变的? D.内环境稳态不能维持,机体的生命活动就会受到威胁
3.人体中的绝大多数细胞生活在
A.组织液中 B.血浆中 C.淋巴中 D.消化液中
4.生长素对三种器官的作用具有两重性,低浓度促进生长,
高浓度抑制生长
B.A、B、C点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生
长的最适宜浓度
C. D点对应的生长素浓度对茎具有促进作用
D.幼嫩的细胞对生长素反应灵敏,成熟的细胞对生长素反
应不灵敏
6.右图是用不透水的云母片以不同方式分别插入三株燕麦幼苗的胚芽鞘尖端部分,并分别从不同方向给以光照的示意图,培养一段时间后,胚芽鞘的生长情况将是
A.甲不弯曲、乙不弯曲、丙向右弯曲
B.甲向左弯曲、乙不弯曲、丙向左弯曲
C.甲向右弯曲、乙不弯曲、丙向左弯曲
D.甲向右弯曲、乙不弯曲、丙向右弯曲
8、胰岛素是由下列哪一种细胞分泌的
A.胰腺细胞 B.胰岛A细胞 C.胰岛B细胞 D.干细胞
9.糖尿病患者容易出现A.细胞内液增多 B.组织液增多 C.体液增多 D.尿量增多
高温环境中劳动,出大力流大汗,口渴难耐时,内环境渗透压会如何变化?应对措施是什么
A.渗透压升高;补充淡盐水 B.渗透压升高;大量补充清水
C.渗透压降低;补充生理盐水 D.渗透压不变;补充葡萄糖溶液恢复体力.当人处于炎热环境时,会引起A.冷觉感受器兴奋 B.温觉感受器抑制 C.甲状腺激素分泌量增加 D.下丘脑体温调节中枢兴奋
13.通过胰岛素和胰高血糖素的调节,人体的血糖能维持在80-120mg/ml,下列有关糖代谢及调节的叙述正确的是
A.在肌肉、肝脏细胞中,②过程均可发生 B.胰岛A细胞分泌的激素过多可能会导致糖尿病
C.胰岛A细胞分泌的激素促进④过程 D.胰岛素促进④、⑤、⑥等过程
14.用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠4周,与对照组比较,实验组小白鼠表现为
A.耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低 B.耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强
C.耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低 D.耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强
15. 右图为反射弧模式图,有关该图描述,正确的是
A ②是传出神经 B ⑤是感受器
C神经冲动的传导方向是:①→②→③→④→⑤
D神经冲动的传导方向是:⑤→④→③→②→①
某人能看懂文字和听懂别人的话,但不能用词语表达自
己的思想,这表明他的大脑受到损伤,受伤的区域是
A.大脑皮层运动区 B.大脑皮层S区 C.大脑皮层内侧面某一特定区域D.大脑皮层H区
.A. B. C. 右图中的X代表什么细胞
A.T细胞或效应T细胞B.B细胞或效应B细胞C.吞噬细胞D.癌细胞
.产生抗体的细胞
A.吞噬细胞 B.靶细胞 C.T细胞 D.效应B细胞
20.在下列图中,表示种群在无环境阻力状况下增长的是
B.一定能固定CO2
C.都是生态系统能量转换的载体 D.一定是植物
25.在下列食物链中,假设初级消费者从生产者获得的能量数值相同,哪一条食物链提供给猫头鹰的能量最多
绿色植物→鼠→蛇→猫头鹰 B.绿色植物→蚱蜢→青蛙→蛇→猫头鹰
C.绿色植物→蚱蜢→蜘蛛→蜥蜴→蛇→猫头鹰 D.绿色植物→鼠→猫头鹰
26.在一条有4个营养级的食物链中,若第4营养级的生物体重增加1 kg,理论上至少要消耗第一营养级的生物量为
A. 25 kg B. 125 kg C. 625 kg D. 312
您可能关注的文档
- 人教版必修二同步练测:第一章+物质结构+元素周期律 单元测试.doc
- 人教版必修二政治生活6.3中国共产党领导的多党合作与政治协商制度分层测试.doc
- 人教版必修二政治生活7.2民族区域自治制度分层测试.doc
- 人物动作描写在写作中的作用分析.doc
- 以“献给爱米丽的一朵玫瑰”例说“新小实深”是诀窍.doc
- 以“说‘安’”为题作文总评.doc
- 仿写句子:认真研究和分析示例.doc
- 优化方案2013届高三地理一轮复习实战演练闯关(鲁教版):必修1第三单元 第三节 圈层相互作用案例分析—剖析桂林山水的成因.doc
- 优化方案2013届高三地理一轮复习实战演练闯关(鲁教版):必修3第一单元 单元活动 学会分析区域差异.doc
- 作文“肩膀”升格指导:怎样编织结构.doc
- 山东省济南世纪英华实验学校中学部2013届高三第一学期期末考试化学试题.doc
- 山东省济南世纪英华实验学校中学部2013届高三第一学期期末考试政治试题.doc
- 山东省济南世纪英华实验学校中学部2013届高三第一学期期末考试物理试题.doc
- 山东省济南世纪英华实验学校中学部2013届高三第一学期期末考试生物试题.doc
- 山东省济南世纪英华实验学校中学部2013届高三第一学期期末考试英语试题.doc
- 山东省济宁市2014届第一学期高三期末考试语文试卷.doc
- 山东省济宁市嘉祥一中2013——2014学年第一学期高二期中化学试题.doc
- 山东省淄博一中2012—2013学年度第一学期期末模块考试高三文综试题试卷.doc
- 山东省淄博一中2012—2013学年度第一学期期末模块考试高三理综试题试卷.doc
- 山东省淄博一中2012—2013学年度第一学期期末模块考试高三英语试题试卷.doc
文档评论(0)