《卢沟桥》一课是语文s版三年级下册第七单元的一篇精读课.docVIP

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  • 2017-03-09 发布于湖北
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《卢沟桥》一课是语文s版三年级下册第七单元的一篇精读课.doc

《卢沟桥》一课是语文s版三年级下册第七单元的一篇精读课

《卢沟桥》一课是语文s版三年级下册第七单元的一篇精读课文,课文介绍了卢沟桥的建筑、设计精美,赞美了我国古代劳动人民的智慧和才干。同时,卢沟桥又是“七七事变”的发生地,因此,课文也是对学生进行爱国主义思想教育的好教材。   一、 教学理念与目标   我的教学新理念是:开放课堂,个性体验,探究学习,创新表达。教学新在创造性地使用教材,学习与社会生活相联系;新在密切关注学生身心特征,创设情景、注重学生个性体验;新在利用“三勤四环节”教学理念引领教学,突出学生主体、倡导合作探究、创造和谐课堂,进行有效学习、创新表达。   基于以上教学理念,为了更有效的体现三维目标、突出中年级段的教学特点,我根据小学语文新课程标准第二学段第二部分一、二、五、六、九条的内容,设定以下教学目标:   1、知识与能力目标:   (1)认识本课生字,学会本课生字,积累相关词语,理解“栩栩如生、形态各异、千姿百态”,掌握多音字“燕”。   (2)能准确流利、有感情地朗读课文,能讲出卢沟桥的建筑特点及历史意义。   (3)感受卢沟桥石狮子的精美,背诵第二自然段,在此基础上创新想象、有效仿写。   2、过程与方法:   (1)鼓励学生课前查字典了解生字词意思,培养学生运用工具书自学的能力。采用多种新颖有趣的方式,交流互动,学习生字。巧设语境、情境,运用多种方法理解、积累词语。   (2)创设“最佳小导游”的学习环节,激励

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