2017春八年级语文下册 第四单元 综合性学习 走进家乡课件 （新版）新人教版.pptVIP

* ----第4单元综合性学习 走进家乡 八年级语文·下 新课标[人] 课前导入 俗话说:“一方水土养一方人。”我们每一个人都 有自己可爱的家乡。家乡的地理环境、历史文化、风 土人情无不给你留下深刻的印象。如果你能通过对家 乡的历史文化、风土人情进行一次文学采风活动,并把 它整理成册,我想你们一定会有一些你所意想不到的收 获,今天就让我们走进自己的家乡,去领略它的过去、现 在与未来吧! 活动实录 一、前期准备 　 1.课堂上老师向学生介绍一些民风民俗、民间文 化,启发学生对民风民俗以及民间文化艺术产生兴趣。 　 2.分组合作:可以分为民间故事收集整理小组、谚 语警句格言归纳小组、民间艺术搜集小组、风土乡情 摄制小组等,并要求各小组根据采风的内容的不同,制订 出切实可行的计划,准备相应的设备,对可能遇到的困难 做好充分的准备。 活动实录 3.各小组分头利用课余时间走村串巷,到民间 采风,并做好相关记录。 4.民间故事收集整理小组将收集整理出来的优 秀民间故事制作成手抄报,谚语警句格言归纳小 组将采集的谚语警句归类编辑制作成电子演示 文稿,民间艺术搜集小组制作成果展示版。 活动实录 二、感受民俗风情 　 主持人:摄影小组巧妙地捕捉到了现实生活中地名(如济南)民风民俗的 一个个精彩瞬间,请摄影小组的同学来展示他们的作品。 　 【摄影小组:用多媒体展示自