普通话水平测试辅导讲座2012—5—3课件.pptVIP

普通话水平测试辅导讲座 第一部分 基本情况介绍 第二部分 测试内容分项辅导 第三部分 测试流程及应试注意 第一部分 基本情况介绍 第二部分 测试内容分项辅导 关于常用字词的测试（第一、二大题） 关于朗读的测试（第三大题） 关于说话的测试（第四大题） 一、考查目的 考查应试人普通话声、韵、调的发音；考查上声变调、儿化韵和轻声的读音 二、难点辅导 （一）声母难点辅导 （二）韵母难点辅导 （三）声调难点辅导 五度标调法： （四）音变现象难点辅导 （五）多音字难点辅导 （六）其他难点的辅导 三、准备方法 （一）通读词语表。 （二）攻读难点，反复筛选。 （三）针对薄弱环节加强练习。 （四）提高训练质量。 （五）计算机多用拼音输入法。 四、应试注意点 （一）了解测试的读法。 （二）掌握合适的语速。 （三）清晰响亮地读。 （四）发现错误可重复一次。 （五）不认识的不放弃。 （六）注意词语的连贯。 普通话测试模拟卷读单字、读词语练习 关于朗读的测试（第三大题） 一、考查目的 二、难点辅导 普通话测试朗读短文练习 作品1号 作品12号 关于说话的测试（第四大题） 一、测试目的 二、注意以下几个问题 三、准备方法 （一）对30道话题进行研究，了解话题给我们提出了什么要求，提供了什么信息。 按内容归纳，可分四类：一是侧重说人，如我尊敬的人、我的朋友、我喜欢的明星、；二是侧重说物，如我喜欢的动物、我喜爱的书刊；三是侧重说事，如我的愿望、我的学习生活、童年的记忆、我喜爱的职业、难忘的旅行、我喜爱的文学艺术形式、我的业余生活、我喜爱的季节、我的假日生活、我的成长之路、我知道的风俗、我的家乡、我喜爱的节日、我所在的集体、我向往的地方；四是侧重说理：如谈谈卫生与健康、谈谈服饰、谈谈科技发展与社会生活、谈谈美食、谈谈社会公德、谈谈个人修养、谈谈对环境保护的认识、学习普通话的体会、购物消费的感受、我和体育等。 第三部分 测试流程及应试指南 测试流程简介 普通话水平计算机辅助测试 应 试 指 南 上海市普通话测试中心 应 试 须 知 1.核对《准考证》上的个人信息，确保准确无误。 2.仔细阅读准考证背面的《应试须知》，做好充分的应试准备。 参加测试需携带材料 1．准考证 2．身份证（原件） 3. 学生证 应 试 准 备 程 序 1. 凭“身份证”和“准考证”按时报到，并在报到室等候编组。 2. 按考务人员叫号的顺序编组，由考务人员引导进入准备室。 3. 按指定试卷准备考试，准备时间约10分钟左右。 应 试 实 测 程 序 √ 由考务人员引导进入计算机测试室。 √ 按编号就座后戴上耳机（麦克风戴在左耳），并将话筒置于口腔前方。 √ 点击“下一步”按钮，进入机测程序。  登录准备 一、考生登录 1．输入您的准考证号后4位数。 2．单击“进入”按钮继续。 3．如果输入有误，单击“修改”按钮重新输 入。 二、核对信息 1.请仔细核对您的个人信息。 2.如信息无误，单击“确认”按钮继续。 3.如准考证号有误，请单击“返回”按钮重新登录。 4.如其他信息有误，请索要并填写“信息更正单” ，交主考老师，然后单击“确认”按钮继续。 三、试音 1.请在提示语结束并听到“嘟”的一声后，用正常说话的音量朗读主屏中的个人测试信息。 2.本系统会自动调节，以适应您的音量，您不用作任何操作。 三、试音 四、试音结束 1．试音结束，系统会弹出提示试音结束的对话框。 2．点击对话框中的“确认”按钮，进入正式测试程序。 四、试音结束 五、 开始考试 1．普通话水平测试共有4项题目，系统会依次显示各项内容，您只需根据屏幕显示的试题内容进行录音。 2．每项试题前都有一段语音提示，请在提示语结束并听到“嘟”的一声后，再开始录音。 考试时…… 3．录音过程中，应做到吐字清晰，语速适中，音量同试音时保持一致。 4．录音过程中，请注意主屏下方的时间提示，确保在规定的时间内完成每项考试。 考试时…… 5．规定时间结束，系统会自动进入下一项试题。 6．如某项试题时间有余，单击屏幕右下角的“下一题”按钮，可进入下一项试题。 第一项 读单音节字词 1．请在提示语结束并听到“嘟”的一声后，再开始录音。 2．如该项试题时间有余，单击屏幕右下角的“下一题”按钮，可进入下一项试题。 第二项 读多音节词语 1．请在提示语结束并听到“嘟”的一声后，再开始录音。 2．如该项试题时间有余，单击屏幕右下角的“下一题”按钮，可进入下一项试题。 第三项 朗读短文 1．请在提示语结束并听到“嘟”的一声后，再开