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- 约 47页
- 2017-03-09 发布于湖南
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目 录
第一章 自我认知--------------------------------------------------------2
自我分析-------------------------------------------------------------6
家庭环境评价-------------------------------------------------------------9
360°评估---------------------------------------------------------
工具测评-------------------------------------------------------------9
第二章 职业认知 ----------------------------------------------------------15
整体就业环境-------------------------------------------------16
职业就业环境-------------------------------------------------19
学校环境-----------------------------------------------------------21
法学专业主要就业方向分析-----------------------------------21
职业选择-----------------------------------------------------------21
目标职业分析-----------------------------------------------------------21
第三章 职业决策 ----------------------------------------------------------23
个人SWOT分析---------------------------------------------------------34
第四章 计划和路径 ------------------------------------------------------37
近期计划-------------------------------------------------38
中期计划-------------------------------------------------------39
长期计划-------------------------------------------42
第五章 评估调整 ----------------------------------------------------------47
自我监控与评估---------------------------------------------------------48
影响因素-------------------------------------------------------------49
目标调整-------------------------------------------------------------49
第六章 结语 -----------------------------------------50
一、 1. 自我评价优、缺点:
优点:开朗、有责任心、事业心强、积极、好强、学习性强、有上进心、有较强的管理能力、善良、创新意识强、效率高。
缺点:意志力不够强、不够随和、过于好胜、不够执着。
2. 思想准备:
作为一名法律人,不仅要注重专业技能的培养,更需要重视思维方式和思想道德的塑造。在大学期间,努力培养自己从多角度思考问题,形成良好的思维方式,同时在与人交往中,始终保持“正直、乐观、批判”的精神。在众多社会实践中,不断塑造、丰富自身的职业道德。
3. 知识储备:
主干学科:法学
主要课程:法理学、中国法制史、宪法、行政法与行政诉讼法、民法、商法、知识产权法、经济法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、国际法、国际司法、国际经济法。
主要实践性教学环节:包括法律咨询、社会调查、专题辩论、模拟审判、疑案辩论、实习等,一般不少于20周。
4. 技能储备:
说:即兴演讲思路清晰、活动策划能力强
写:公文写作功底较强
其他技能:
全国“挑战杯”课外科技作品
大赛上海世博会专项竞
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