中国文学欣赏-学生学习档案.ppt

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 授課老師：吳 姝 蒨 學生：陳 鴻 婷 學號：9811431016 科系：企業管理系 　基本資料 　自 傳 　作者介紹 　學習歷程與心得 　人物分析 　人性分析 　延伸閱讀 　完成心得 　參考資料 姓　名：陳鴻婷 生　日：80/05/07 星　座：金牛座 興　趣：看書、聽音樂 經　歷：中國科技大學、金甌女中、東山高中附設國中 個　性：樂觀、開朗 證　照：會計丙檢、電腦軟體應用丙檢、　　　　　TQC Word、TQC Excel… 座 右 銘：明天會更好、船到橋頭自然直 一、家庭狀況 我有個溫馨、嚴厲的小家庭，先從爸爸開使介紹，他的工作性質是工廠製造業，在家裡爸爸教導我們做人處世的道理是採取開放制，怎麼說呢？在一些生活瑣事裡，他不太會管制我們，反而讓我們有嘗試的機會，但是在我們升學這方面他是在意且注重的，還記得，在考基測時，他因為工作關係沒有辦法參與，所以這次統測，他特地放下手邊的工作陪我考試呢！雖然他遠在大陸工作，但是每天也會打電話回家裡關心我們的狀況，雖然人不在台灣，但是爸爸也不想錯過家裡的任何一件事。 媽媽是位嚴謹的人，在貿易公司上班，凡事都有自己的定見、規矩，我想我也遺傳了她這種個性，所以在一些事情上面，我會有自己的想法，至於選擇貴校的企管系也是受到媽媽的影響，因為媽媽以前也是唸企管的，她告訴了我，企業管理在商業領域的重要性。 我在家中排行老大，下面有僅相差一歲的弟弟，所以從小被教導要做好的榜樣，才可以帶領著弟弟，我們常常互相關心對方，並且常分享一些生活的趣事。 以上就是我的家庭，雖然看似平淡無奇，但是「麻雀雖小，五臟俱全」，這也可以說是我最安心的「避風港」。 二、求學經歷 國小、國中時期，我沒有發現自己的特質，上了高中後，發現自己的個性有些轉變，變的喜歡嘗試新鮮的事，所以參加了不少的活動。 在高一時，學校舉辦了健康操，還記得大家那個時候都跳的很賣力，為了拿到第一名大家還留下來練整齊度呢！雖然最後我們只有拿到第四名，但是同學彼此間都產生出濃厚的友誼。 高二時，老師帶領著全班去考證照，如：會計丙檢、電腦丙檢、中文打字、TQC Word、TQC Excel，還記得那時候等待成績公佈時，那種緊張的心情呢！真是皇天不負苦心人，這些證照都取得、過關。 在目前大一這個時候考到了Word 2007的證照，也不斷增加專業科目的知識。 三、服務與學習 高一時，擔任了「數學小老師」、「副服務股長」。因為是數學小老師也引發我對數學的興趣，那時數學是我最大的成就呢！同時，我也明白服務股長是多麼的難勝任了，服務大眾需要有任勞任怨的精神，更要有揚善除惡的膽識，我也因此練就了豁達的人際關係。 高二時，作了「輔導股長」，才知道原來班上有 那麼多的事，是需要大家互相幫助，才可以完成的。也開始注意到團體精神的真諦在於團結、秩序……等等，我也從輔導老師的想法中得到了一些寶貴的經驗呢！ 在高一、高二時，自願擔任「禮儀糾察」，也明白守法守紀是很重要的，平時就要對自己嚴苛，在小地方也不可以有任何錯誤，也因為「禮儀糾察」讓我學習了平常學校學不到的事務，如：明白自己的責任在哪裡，該使用自己的權利時就不要讓權利沉睡，高三時，雖然卸下了職務仍不時回憶起當糾察的日子。 在大一這個時候，我擔任衛生股長，才知道自己管理自己是重要的。 四、未來學業及生活展望 看著激烈競爭的社會，才發現一技之長不是那麼符合現在的社會了，也知道多技之長是多麼的重要，所以進入大學後，在還不知道自己興趣的方向時，我想多方面學習，然後在從中找尋自己的興趣，或是專攻某一個專長，並且在大學畢業之前找到一個穩定的工作。 五、心路歷程 國文對我來說一直是滿難的科目，還記得國中時，老師比較注意在字的發音和解釋。 到了高中，高一時，老師會講關於那一課的由來，我那時聽得津津有味呢!到了高二後，因為分班的關係，所以老師也不一樣了，不過老師們想同的地方是會講那一課的由來，差別在於高二的老師喜歡連貫性