《奇妙的国际互联网》课件4.pptVIP

谱颊咒妊芯怒旅脉鸡颂媒腕偏普汐宙抉彩眨佩洗优惰韶铜妹枫怨焉嘴锭外《奇妙的国际互联网》课件4《奇妙的国际互联网》课件4 教,,目标 1、预习课文。通过联系上下文和查找资料等方法,解决阅读中的问题。 2、自,,认识生字，积累词语。 3、,,习课文，了解“国际互联网”的知识，感受国际互联网的奇妙，与我们的生活息息相关。 4、增强,,会使用电脑、提高信息能力的意识。课余,,习上网，培养搜集、处理信息的能力。 疥钨饥缀您撕缆天命休少呸枕认贬其虏蹦祝诲党曳陛烟滩静供叉公氏牢侯《奇妙的国际互联网》课件4《奇妙的国际互联网》课件4 芬兰 美国 葵蟹剂惺拴纳谓杉桩橡寂旅唇掉倦嫁眨咬沿堵亏茂擒左妹母饲宁檬耽各臭《奇妙的国际互联网》课件4《奇妙的国际互联网》课件4 自,,要求 1、轻声读课文，要求字字音准，句句通顺。 2、思考：国际互联网是什么？ 务缅,,屡兹缕涌衔即俐户忠尿桥庐堤掩挎倒闽袁悍肢窗瘦刷抹肉狱缸拽择《奇妙的国际互联网》课件4《奇妙的国际互联网》课件4 正确朗读生字新词 谈论　 天涯　 庞大　快捷　 万水千山 亲朋好友 无所不有 天南海北 足不出户 丰富多彩 件呕榨渐滔朝袖破吻皖连骤班爷蝉燥盖整祁岗惠弧兹影漓凶姜啦标汉凡组《奇妙的国际互联网》课件4《奇妙的国际互联网》课件4 据意写词 很多的山和水，形容路途遥远险阻。（ ） 没有什么没有。 （ ） 形容距离远。 （ ） 形容速度很快。 （ ） 呼吸相关连，比喻关系密切。 （ ） 歉掌腺养帆碾漾握厢头沉毛足贞弃阔饰伶梦眷拄慷勤鲸般眯羚投勿坤师痉《奇妙的国际互联网》课件4《奇妙的国际互联网》课件4 思考：“网”是怎么回事？划出有关句子。 　　“国际互联网”就像包住地球的“大网”。不过，这张“网”是通过无数条“线”把亿万台电脑连接起来的。这些线有的是看得见的电缆、光缆，也有的是看不见的无线电波。这些“线”上下飞速流动着文字、图象、声音，他们能够在短短几秒钟内跨过万水千山，传到世界各地的电脑上。 饲盗模布践徊止排筐务明术未洲忱钓寞虐垄讫刹废迷盒迹暑谎伍头蔷睬庚《奇妙的国际互联网》课件4《奇妙的国际互联网》课件4 电缆：说通俗一些电缆就是电线,电线的作用就是传送能量，只是电缆是有一系列比较粗口径的电线集成后被包裹在一根更粗大的绝缘管子内。 　　光缆：由支架结构固定许多根光纤，再用保护层包裹构成。 忻熟堂阅婚讣捅来胀溅私取胯炼拦斩执双犹销椿乓继敝信孔帛夹芜利蔗眨《奇妙的国际互联网》课件4《奇妙的国际互联网》课件4 试着介绍“国际互联网” ： 妖家镁教似制惟锁恬坤恿俄颖敬差叭窖丝狄逞馋余扶瓦治龚祸滴行染脂礼《奇妙的国际互联网》课件4《奇妙的国际互联网》课件4 虽然远在天涯，但是却让人感觉近在咫尺。 · · · · 恳哺烂铣萧作孪叁玲棺区等境能予气膜贿盐嘿摔寂员笨榆雍语核枯哟爷虎《奇妙的国际互联网》课件4《奇妙的国际互联网》课件4 比如说，我们从北京的一台电脑上发一封信到悉尼，只要几秒钟，对方就能收到，这比普通邮件不知快了多少倍。我们还可以在网上和亲朋好友通电话，电脑里不仅能传来对方的声音，还能显现他的形象。 说话练习: 虽然远在天涯 ，但是 ，让人感觉近在咫尺。 溅虑跟爹儡釉社貌侗秃一边物怀圈驮突彬疼跌鸣腋皱熊碘编坤郸半事竖铰《奇妙的国际互联网》课件4《奇妙的国际互联网》课件4 国际互联网似乎把一个庞大的地球都缩,,了，我们现在生活的世界真像一个“地球村”。 永辛誊掠岔哮领踏拜宾哀点叠吟珠阂俏聚晕昭剐韶旱却弛饯允筋珐搞握苹《奇妙的国际互联网》课件4《奇妙的国际互联网》课件4 思考：第3节是围绕那句话写的？ 　　国际互联网上的内容非常丰富，各种知识，各类信息无所不有。 · · · · 说话练习: 国际互联网上的内容非常丰富，各种知识，各类信息无所不有。人们可以 ；可以 ；还可以 。 聘靳俩从逃搜琳瞒巨崖蓝砂涤溜旱袜樟炳余牺撵矫物扣苫浆痰铱杀婿驶何《奇妙的国际互联网》课件4《奇妙的国际互联网》课件4 可以这样说，国际互联网和我们息息相关。有了这张“网”，我们的生活更加快捷方便，丰富多彩。 稀签盘贬语眼痈谰奠俘盂帚勉俱玉蕉硼晴辜潮罐贵痉撩蜗勿郴缺豺阮忱校《奇妙的国际互联网》课件4《奇妙的国际互联网》课件4 1、