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如何操作主管一对一
辅导9单元(Ⅱ)
课程大纲
主管一对一辅导9单元(?)要点回顾
销售技能类单元操作要点与演练
陪同拜访类单元操作要点与演练
序号
类别
单元内容
1
活动管理
单元1:我过去一年的收支需求及将开支需求转化为销售活动目标
2
单元2:检查计划100、制定拜访计划及填写工作日志
3
销售技能
单元3:客户需求分析及金领建议书的制作
4
单元4:运用T形图等方式激发客户需求
5
单元5:结合金领建议书进行产品说明
6
单元6:电话约访
7
单元9:递送保单及转介绍
8
陪同拜访
单元7:陪同拜访前预演(含异议处理)
9
单元8:陪同拜访及反馈
主管一对一辅导9单元内容概述
角色扮演的操作流程——
督导
示范
准备
说明
观察
主管一对一辅导9单元(?)要点回顾
单元1、我过去一年的收支需求及将开支需求转化为销售活动目标
单元2、检查计划100、制订拜访计划、填写工作日志
单元4:运用T形图等方式激发客户需求
单元1、我过去一年的收支需求及将开支需求转化为销售活动目标
辅导目标
1、帮助新人明确自己的开支情况,并根据开支确定收入目标;
2、帮助新人根据收入目标制定工作目标,并把目标落实到每月、每周计划。
辅导工具
主管准备:《主管辅导操作手册》、《工作日志》、计算器
新人准备:《新人成长步步高学员手册》、《工作日志》、过去一年的家庭收支情况
知识点
1、年度开支表的填写方法
2、年度工作计划表的填写方法
单元2、检查计划100、制订拜访计划、填写工作日志
辅导目标
1、帮助新人根据计划100制订拜访计划 ;
2、帮助新人掌握计划100和工作日志的填写方法;
3、帮助新人强化养成填写计划100和工作日志习惯的意识 。
主管准备: 《主管辅导操作手册》
新人准备: 《新人成长步步高学员手册》、《计划100》、《工作日志》
辅导工具
知识点
1、计划100的填写及使用方法
2、 “拜访计划表”的填写方法
单元4、运用T形图等方式激发客户需求
辅导目标
1、帮助新人能够熟练运用T形图等方式激发客户需求;
2、帮助新人养成边说明、边画图的良好习惯。
辅导工具
主管准备:《主管辅导操作手册》
新人准备:《新人成长步步高学员手册》
知识点
1、草帽图
2、T型图
序号
类别
单元内容
1
活动管理
单元1:我过去一年的收支需求及将开支需求转化为销售活动目标
2
单元2:检查计划100、制定拜访计划及填写工作日志
3
销售技能
单元3:客户需求分析及金领建议书的制作
4
单元4:运用T形图等方式激发客户需求
5
单元5:结合金领建议书进行产品说明
6
单元6:电话约访
7
单元9:递送保单及转介绍
8
陪同拜访
单元7:陪同拜访前预演(含异议处理)
9
单元8:陪同拜访及反馈
本次学习7、8、9三个单元
单元9、递送保单及转介绍
辅导目标
知识点
1、保单的构成;
2、递送保单的步骤。
帮助新人掌握专业化递送保单的步骤与方法。
辅导工具
主管准备:《主管辅导操作手册》
新人准备:《新人成长步步高学员手册》、近期即将为客户递送的保单
第一步 准备(P)
辅导开始后:
关键句:“递送保单既是销售循环的最后一步,也是获得转介绍的最佳时机,是另一个销售循环的开始。成功的递送保单可以提高我们在客户心中的专业形象,更可以获得源源不断的转介绍。”
1、主管向新人说明专业化递送保单的重要性,引发新人学习兴趣;
2、主管确认新人是否准备好辅导过程中所需的资料及工具。
1、主管应事先提醒新人准备好《新人成长步步高学员手册》及近期即将为客户递送的保单;
2、预约新人的时间,约定辅导地点。
辅导开始前:
第二步 说明(E)
关键句:“你能不能先介绍一下,完整的保单是由哪几部分组成的?”
“你还记得递送保单的专业流程吗?在向客户详细解释保单条款时,我们要特别注意,一定要用通俗易懂的语言,确保讲解准确的同时要让客户听得明白。”
1、主管带领新人一起回顾保单的构成及递送保单的步骤;
2、主管请新人说明针对即将递送的保单准备向客户重点介绍哪些条款;
3、主管向新人讲解递送保单的要点和注意事项。
关键句:“现在,我来扮演业务员,你来扮演客户,你观察一下我在递送保单的每个步骤是如何做的。”
“刚刚我做了示范,你觉得作为客户,我这样讲解,你能接受吗?”
第三步 示范(S)
1、主管扮演业务员,新人扮演客户,主管示范递送保单的整个过程,请新人仔细观察;
2、主管请新人反馈自己的感想与体会。
(注:主管示范时使用的是新人准备的保单。)
第四步 观察(O)
关键句:“接下来我们互换角色,你就把我当作是何先生,我们再来演练一遍好吗?”
由新人扮演业务员,主管扮演客户,主管观察新人递送保单的整个过程。
第五步 督导(S)
1、主管请新人对自己的表现进行自评;
2、主管肯定
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