六年级期末考试学科质量分析表（各学科）.docVIP

东西湖区2013 2013 — 2014 学年度 下 学期期末考试质量分析表 东山小学校 六年级 学科：数学 数据统计 班级 人数 任课教师 平均分 合格率 优生率 尖子率 六二班 51 夏贤初 81.5 92% 70% 40% 学校合计 二、数据分析 本次期末数学考试共有六个大题，总分100分。第一大题，应得510分，实得394分，得分率80%。第二大题，应得255分，实得237分，得分率90%。第三大题，应得816分，实得505分，得分率60%。第四大题，应得1734分，实得1630分，得分率94%。第五大题，应得765分，实得613分，得分率80%。第六大题，应得1020分，实得799分，得分率80%。 成绩与亮点 1.在这次考试中，我班第四大题计算题，得分率很高，全班有33个同学全对。比平时完成得都要好。2.这次期末考试的第六大题中的第四个小题，本来这次考试中综合性难度都较大的一题，但我班学生对行程问题比较感兴趣，平时也训练得较多，所以完成得比较好。 问题与成因 1.在试卷中，我发现学生失分最多的是第五大题第二小题，计算半圆的周长，测量角的度数。我感觉学生对几何知识还理解的不够，空间观念较弱。 2.失分较多的还有第五大题的第三小题，统计量，学生对统计量的把握和运用还不够熟练，原因在于我平时训练这类型题的强度和密度还不够到位。 四、建议 我个人觉得本次考试的试卷中试题依纲据本，难易恰当，考点全面，不愧为一份经典试卷。 说明：满分为120分的学科平均分按卷一算、卷一得分60以上为合格、合卷得分96以上为优生、合卷得分108分以上为尖子生。满分100分的学科平均分按合卷算、合卷得分60以上为合格、合卷得分80以上为优生、合卷得分90分以上为尖子生（本说明中的以上均包含相应分数）。 教务主任签字： 夏贤初 教研组长签字： 潘明霞 填表人：潘明霞 日 期： 2014..6.17 日 期：2014.6.17 东西湖区2013 2013 — 2014学年度 下 学期期末考试质量分析表 东山小学校 六年级 学科：数学 数据统计 班级 人数 任课教师 平均分 合格率 优生率 尖子率 六一班 48 杨素云 68 81.3% 35.4% 12.5% 学校合计 二、数据分析 本次期末数学考试共有六个大题，总分100分。第一大题，应得480分，实得292分，得分率60.8%。第二大题，应得240分，实得182分，得分率75.8%。第三大题，应得768分，实得434分，得分率56.5%。第四大题，应得1632分，实得1299分，得分率79.6%。第五大题，应得720分，实得424分，得分率58.9%。第六大题，应得960分，实得541分，得分率56.4%。 成绩与亮点 1.在这次考试中，我班第四大题计算题，得分率有所提高，全班有20个同学全对。比平时完成得都要好。2.这次期末考试的第六大题中的第四个小题，本来这次考试中综合性难度都较大的一题，但我班学生对行程问题比较感兴趣，平时也训练了几次，所以也有9个孩子做对了还不错。 问题与成因 1.在试卷中，我发现学生失分最多的是第三大题第17.18两个小题，复习时练习的密度不够。还有第五大题第二小题计算半圆的周长，测量角的度数。学生对角的表示方法不懂，另外几何知识还理解的不够，空间观念较弱。 2.失分较多的还有第五大题的第三小题，统计量，学生对统计量的把握和运用还不够熟练，原因在于我平时训练这类型题的强度和密度还不够到位。 四、建议 我个人觉得本次考试的试卷中试题依纲据本，难易恰当，考点全面，不愧为一份经典试卷。 说明：满分为120分的学科平均分按卷一算、卷一得分60以上为合格、合卷得分96以上为优生、合卷得分108分以上为尖子生。满分100分的学科平均分按合卷算、合卷得分60以上为合格、合卷得分80以上为优生、合卷得分90分以上为尖子生（本说明中的以上均包含相应分数）。 教务主任签字： 夏贤初 教研组长签字： 潘明霞 填表人：杨素云 日 期： 2014..6.17 日 期：2014.6.17 2013 — 2014学年度 下 学期期末考试质量分析表 东山小学校 六年级 学科：语文 数据统计 班级 人数 任课教师 平均分 合格率 优生率 尖子率 六一班 48 聂淑琴 71.5 83.3% 31% 8% 学校合计 二、数据分析 第一大题应得分为1008分，失分233分，失分率为23