人民教育出版思品七上第二节《创建新集体》学案1.docVIP

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人民教育出版思品七上第二节《创建新集体》学案1

大庆市五十中学( 初一 )( 政治 )导学稿 课题 第一单元第一课 珍惜新起点 创建新集体 课型 新课 学生姓名 时间 9月8日 主备人 于小慧 学习目标 了解优秀班集体对个人成长的作用,了解创建优秀班集体的方法。 引导学生明白创建优秀班集体是我们的责任和义务,愿意为创建优秀班集体做出自己的努力。对新集体的展望,掌握创建优秀班集体的方法。增强班集体的凝聚力,提高学生对新集体的认同感和归属感 1.没有共同目标的坏处 我们生活在一个班级中,如果没有____________,各想各的,各做各的,班级就像____________,不可能成为一个我们为之自豪的集体。 2.有了共同目标的好处 当我们有了共同的目标后,我们就拥有了____________的不懈动力。 各尽其能,发挥所长,奉献集体 1.个人在集体中的地位 班级的美丽在于我们每个人的__________。每个人都能在班级中找到自己的位置,谁都__________。 2.发挥个人在集体中的作用 发挥特长,把自己的智慧和热情贡献给____________。这样,班集体就会成为一道亮丽的风景线,展现出彩虹般迷人的色彩。 团结协作,互助前行 1.团结协作的必要性 (1)缺乏团结协作的班级是__________的。 (2)只有团结协作,相互配合,我们才能奏出________的班级乐章,在集体中不断成长。 2.行动起来,创造新集体:让我们行动起来,与______一起,用________创造出一个我们为之自豪的集体。 探 讨 交 流 【活动一】:让我们先看看心目中的班集体是什么样子的 (P7) (1)用三个词来描绘你最喜欢的班级,并说出自己的理由。 (2)我希望生活在________、________、________的班集体中,因为在这样的集体中,我们____________。因此,我们都愿意生活在一个 集体中。 请大家一起设置班训和班级目标? 如何创建优秀班集体?P7- P8①②③ 教材P8“先后走出三位院士的一个班级” 1)这个班级曾经面临哪些困难? (2)这个班级成为一个优秀的集体,靠的是什么? (3)你可能也有过在优秀的班集体中生活的经历,在这样的集体中生活,你有何感受?不妨与大家一起分享你的体验。 拓 展 延 伸 担任班干部会耽误自己的学习时间,对自己没有好处,所以我们最好不要当班干部 1)担任班干部是会耽误一些课后学习时间,但是可以提高自己的能力,同时也可以为创建良好的班集体作出贡献。 (2)一个有凝聚力的班集体的形成,要依靠全体成员的团结与奉献。只有在一个团结友爱的集体中,我们才能感觉到温暖,才有归属感。 (3)作为班级成员,我们要根据自己的特长和能力,积极参加班干部的竞选。在当选班干部后,要发挥自己的特长,为班 集体作出自己的贡献。 小节质疑 共同的目标,前进的动力是前提,各尽其能,发挥所长,奉献集体是中心,团结协作,互助前行是保证。在这个大家庭中,每个人要力争做到最好的同时,还要和其他人配合好,这样我们的集体也才能做到最好。单选题: 1、“一根筷子可以轻易折断,十双筷子牢老抱成团”,在建设班集体过程中,这句话给你带来的最深刻的启示是(??? ) A、充分发挥个人才华和力量?????? B、团结协作,互助前行 C、应广交朋友,树立自己的权威D、集体的事情与个人关系不大 多项选择 2、七年级学生小王看到教室窗帘脏了,放学后把窗帘拆下来带回家,洗干净后又带回教室安好,对此有些同学发表了自己看法,你认为不正确的有(??? ) A、别人都不做他做真是太傻了 B、洗就洗吧,反正与我无关 C、他在尽自己所能为班集体贡献自己的力量D、他是哗众取宠,想博得大家的好感 非选择题:3、? 乔丹是一名伟大的球员,在他自述《什么让我如此出色》中提到:球队的一名同伴——另一位出色的球员皮蓬,他在进队时就做好向别人请教的准备,因而不断地取得进步。乔丹说,“在场上我感觉自己是在和孪生兄弟一起打球”,在其他队员的配合下,他们每一次进攻都会给人们创造一次惊喜。 运用本单元知识谈谈读了上面材料后的感想。

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