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- 2017-03-09 发布于上海
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人民教育出版六年级语文上册第6单元试卷2
人教版小学六年级语文上册第五、六单元评估试题
命题人:袁荣忠
班级 姓名
一、积累运用。
1.把下面的错别字改在括号里。
①我已经写了很多著品,出板发行了一部小说……( )
②有很多鸟索性就在这 树稍上做槽。( )
③难逃恶运 狗延残喘( )
2.把词语补充完整。
情不自( ) ( )心所欲 不怀好( )
罪( )祸首 ( )启后 优胜劣( )
3.理解带点词的意思,可以写近义词、反义词,也可以直接解释。
①人们,全在这山水中返朴归真,全无了市井中的那股俗气。
返朴归真——
②这与人们对狼和鹿的认识似乎是相悖的。 相悖——
③我想得是那样痴迷。 痴迷——
4.本单元的课文语言有的十分经典,要注意积累和运用。用课文语句填空。
①我明白了——世界上重大的发现与发明,有时候还面临着受到( )和( )的风险。
② 一句“_________________________________________________________________”,
不是诗篇,胜似诗篇。
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