小五小六学生讲座口头汇报小先锋驻校言语治疗师施SIR.pptVIP

  • 1
  • 0
  • 约3.16千字
  • 约 59页
  • 2017-03-09 发布于天津
  • 举报

小五小六学生讲座口头汇报小先锋驻校言语治疗师施SIR.ppt

小五小六学生讲座口头汇报小先锋驻校言语治疗师施SIR

做個表情達意小導演 主角 知道主角的表情動作後,猜猜他在想什麼?他會說什麼? 運用表情動作的描述,再加上人物的對話,你就令他成為一位生動有趣的主角了 主角目露兇光、咬牙切齒、憤怒得好似一隻要食人嘅野獸,佢兇狠咁叫:「我唔係兇手!」 加入人物的想法和對話就可以令事件主角更加生動,內容更加有趣 到你試吓啦! 1. 先找出人物的心情 2. 再細緻描述人物的表情動作 3. 最後加入人物的想法和對話就可以令事件主角更加生動,內容更加有趣 見到我最害怕的蟑螂 集中生動有趣地報告事件的經過: 運用情感描述技巧 細緻描述人物的表情動作 加入人物的想法和對話,令人物變成活生生的角色 運用語調及聲線帶出事件的高潮,令事件變成一集卡通片 如何改寫段落? 有一天,弟弟、表哥和我到郊野公園旅行。我和表哥踢皮球,弟弟則在放風箏,他一不小心把風箏卡在樹枝上。 我和表哥看見了,便上前幫忙。當我用樹枝撥動樹枝時,把一個蜂巢弄了下來,所有蜜蜂都追着我們三人。幸好旁邊的叔叔發現了,立即通知管理員協助,最後安全無事。以後我也會小心行事,不再會衝動做事了。 經過可更 精彩嗎? 口頭報告4步曲 1. 從經驗中選取合適事件 2. 重點描述事件的經過和感受 3. 選取故事中較重要情節順序敍述 (選取詳寫片段)→精彩敍述 4.腦裏出現圖畫,抓住重點, 加入詞語豐富內容 請你把一次有驚無險的經歷報

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档