人教版高一物理必修二教案 5.4 圆周运动_831207.docVIP

第4节：圆周运动 1、知道什么是匀速圆周运动 2、理解什么是线速度、角速度 3、理解线速度、角速度和周期之间的关系 4、能够匀速圆周运动的有关公式分析和有关问题。重点理解线速度、角速度及之间的关系难点 理解匀速圆周运动是变速运动 教学 问题一：请列举生活中有哪些常见的圆周运动转动的电风扇上各点的运动，地球和各个行星绕太阳最简单的圆周运动 问题三： 怎样描述圆周运动的快慢 （二）线速度 a：分析：，物体在做圆周运动时运动的时间增大，通过的弧长也增大，所以对于某一圆周运动而言，与的比值越大，物体运动得越快。b.线速度：物体做匀速圆周运动时，通过的弧长 与时间的比值就是线速度的大小。用符号V表示 线速度是物体做圆周运动的瞬时速度。 线速度是矢量，它既有大小，也有方向线速度的方向在圆周各点的切线方向上质点沿圆周运动，如果在相等的时间里通过的圆弧长度相这种运动就叫匀速圆周运动。 讨论：匀速圆周运动的线速度是不变的吗？ ：因为匀速圆周运动线速度的方向在变是一种速运动。 （三）角速度 角速度 a：学生阅读课文角速度内容 b： 阅读思考题 1）角速度是表示 的物理量 2）角速度等于 和 的比值 3）角速度的单位是 c：说明：对某一确定的匀速圆周运动而言，角速度是恒定的 d：强调角速度单位的写法 rad / s （）周期 a： 阅读思考题1） 叫周期， 叫频率； 2）它们分别用什么字母表示？ 3）周期频率之间的关系线速度、角速度、周期间的关系学生阅读课文线速度、角速度间的关系内容 联立解出： 能否进一步找出线速度、角速度、周期之间的关系v=2πr/T ω=2π/T v=rω 讨论v=r 1）当v一定时，与r成反比 2）当一定时v与r成正比 3）当r一定时，v与成正比 、 例1：分析下图中，A、B两点的线速度有什么关系？ 分析得到：主动通过皮带、链条、齿轮等带动从动轮的过程中，皮带（链条）上各点以及两边缘上各点的线速度大小。 例2：分析下列情况下，轮上各点的角速度有什么关系？ 分析得到：同一轮上各点的角速度相同。 师生 1、课本上的思考与讨论 2、P47练习四（1）、（2）、（3）、（4）、（5） (七)、课堂小结 速度v=s/t 角速度t 周期与频率：f=1/T 相互关系：v=2πr/T ω=2π/T v=rω