社会学第六周组织课件.pptVIP

第一节 社会团体 第二节 社会组织 ★第三节 科层组织 第五章 团体与组织 人，力不若牛，走不若马，而牛马为用，何也？曰：人能群，彼不能群。人何以能群? 曰分。分何以能行？曰义。故义以分则和，和则一，一则多力，多力则强，强则胜物……故人生不能无群，群而无分则争，争则乱，乱则离，离则弱，弱则不能胜物。 《荀子?王制篇 》 第五章 团体与组织 第一节 社会团体 社会团体的概念 分类：初级团体与次级团体 初级团体：面对面、融入强烈情感、多角色、自由的互动和强烈的认同感 次级团体：情感性互动非常有限，以群体中的角色关系为主 传统社会（农业社会、园艺社会） 非传统社会（工业社会、后工业社会） 1.家庭成员来进行生产 1.生产由雇佣工人完成 2.生产在家中、田地及其他靠近家的地方进行 2.生产集中在某一专门场所进行 3.工作分派依据的是人际关系（男人、女人和孩子依据传统从事特定工作） 3.工作分派依据的是协议与培训 4.关系是历史形成的（一成不变的） 4.关系是基于合约，随着情况改变而变化 5.关系渗透方方面面（关系模糊，涵 盖生活许多方面） 5.关系是具体的，协议使情形具体化 6.关系是长期的，常常是终身的 6.关系具体，依据协议的长短而定 7.如何生产不在评估之列，主题是“我们要继续一成不变地做下去” 7.如何生产需要评估，主题是“我们怎么做才能更有效” 8.假定安排可以无限期地延续下去 8.安排要进行定期评估，以决定是继续使用还是有所改变 9.评价他人依据的是他们履行各自传统角色的情况 9.评价他人依据的是最终结果（组织目标） 第二节 社会组织 社会组织的概念 社会组织的类型 第三节 科层制 科层制指的是一种权力依职能和职位进行分工和分层，以规则为管理主体的组织体系和管理方式。 韦伯在对西方文明和东方文明进行广泛的历史研究和比较研究的基础上指出，任何有组织的团体，唯其实行”强制性的协调”方能成为一个整体。 韦伯将官僚集权的行政组织体系看成是最为理想的组织形态，并预言人类在以后的发展中将普通采用这种组织结构。 第三节 科层制 理想型科层制特点： 分层 分工 成文的规章制度 公文传达与记录 非人格化 技术化 第三节 科层制 科层制优点： 严密性 合理性 稳定性 普遍性 第三节 科层制 科层制的缺憾： 官样文章：规定就是规定 部门之间缺乏沟通 科层制的异化 对抗异化 被异化的科层制成员 科层制的非胜任性(彼得原理) 第三节 科层制 科层制的改良：关注科层制的消极方面，并想使其变得更加人性化？ 工作团队“压平金字塔结构 ” 为员工提供生活服务 员工持有股份计划 技术控制 政府的公共服务由满足官僚政治需要回归到顾客需要 日本和美国公司的差异 团队雇佣与晋升 终生保障 全身心投入 广泛的培训 集体决策 自愿作业6：理解和超越官僚制 人类为什么会依附于组织？人该如何处理个人与群体的关系？看完电影后，请结合社会学第五章的知识，谈谈人与集体的关系。 相关电影： 《浪潮》、《1984》 、《我在政府部门工作的日子》 提交时间：第10周