眼科学双语教学的实践与探索.PDFVIP

·７１２· 中华医学教育探索杂志２０１２年７月第１１卷第７期　ＣｈｉｎＪｏｆＭｅｄＥｄｕＲｅｓ，Ｊｕｌｙ２０１２，Ｖｏｌ．１１，Ｎｏ．７ 　 ·临床教学· 　 眼科学双语教学的实践与探索 张琪 【摘要】　双语教学是当前医学教育改革的一项热点。在眼科学教学中实施双语教学，从完 善教材资料、加强师资培养、利用多媒体和网络实施双语教学、双语教学与以问题为基础的学习 （Ｐｒｏｂｌｅｍｂａｓｅｄｌｅａｒｎｉｎｇ，ＰＢＬ）相结合等方面进行探讨，为提高眼科学教学质量提供可借鉴的 思路。 【关键词】　眼科学；双语教学；教学改革 Ｐｒａｃｔｉｃｅａｎｄｅｘｐｌｏｒａｔｉｏｎｏｎｂｉｌｉｎｇｕａｌｔｅａｃｈｉｎｇｆｏｒｏｐｈｔｈａｌｍｏｌｏｇｙ　ＺＨＡＮＧＱｉ．Ｄｅｐａｒｔｍｅｎｔｏｆ Ｏｐｈｔｈａｌｍｏｌｏｇｙ，ｔｈｅＦｉｒｓｔＡｆｆｉｌｉａｔｅｄＨｏｓｐｉｔａｌ，ＣｈｏｎｇｑｉｎｇＭｅｄｉｃａｌＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙ，Ｃｈｏｎｇｑｉｎｇ４０００１６，Ｃｈｉｎａ 【Ａｂｓｔｒａｃｔ】　Ｂｉｌｉｎｇｕａｌｔｅａｃｈｉｎｇｉｓａｈｏｔｉｓｓｕｅｉｎｔｈｅｃｕｒｒｅｎｔｍｅｄｉｃａｌｅｄｕｃａｔｉｏｎｒｅｆｏｒｍ．Ｔｈｉｓｐａｐｅｒ ｄｉｓｃｕｓｓｅｄｔｈｅｐｒａｃｔｉｃｅｏｆｂｉｌｉｎｇｕａｌｔｅａｃｈｉｎｇｉｎｏｐｈｔｈａｌｍｏｌｏｇｙｅｄｕｃａｔｉｏｎａｎｄｅｘｐｌｏｒｅｄｔｈｅｉｍｐｒｏｖｅｍｅｎｔｏｆ ｔｅａｃｈｉｎｇｍａｔｅｒｉａｌｓ，ｅｎｈａｎｃｅｍｅｎｔｏｆｔｅａｃｈｉｎｇｓｔａｆｆｔｒａｉｎｉｎｇａｎｄｐｒｏｍｏｔｉｏｎｏｆｍｕｌｔｉｍｅｄｉａｂａｓｅｄ，ｗｅｂ ｂａｓｅｄａｎｄＰＢＬｂａｓｅｄｂｉｌｉｎｇｕａｌｔｅａｃｈｉｎｇｉｎｏｒｄｅｒｔｏｐｒｏｖｉｄｅｒｅｆｅｒｅｎｃｅｓｆｏｒｉｍｐｒｏｖｉｎｇｔｈｅｑｕａｌｉｔｙｏｆｏｐｈ ｔｈａｌｍｏｌｏｇｙｔｅａｃｈｉｎｇ． 【Ｋｅｙｗｏｒｄｓ】　Ｏｐｈｔｈａｌｍｏｌｏｇｙ；Ｂｉｌｉｎｇｕａｌｔｅａｃｈｉｎｇ；Ｔｅａｃｈｉｎｇｒｅｆｏｒｍ 　　双语教学（Ｂｉｌｉｎｇｕａｌｔｅａｃｈｉｎｇ）是指部分或全部 其第一目标是对专业课程内容的学习。考虑到目 采用外语讲授非语言学科的教学方式，架设母语专 前大部分学生对英语的接受能力存在一定限度，而 业知识体系与外语专业知识体系的桥梁。医学的 直接使用外文原版教材也会大大增加学习和理解 无国界性和知识更新的迅速性，迫切需要培养既掌 的难度，因此仍以卫生部规划的中文本科教材《眼 握现代专业知识又具备专业外语能力的高素质、复 科学》为主，它对重要术语进行了英文标注；辅助教 合型医学人才。医学双语教学的意义在于通过双 材则选择人民卫生出版社的英文原版教材 Ｇｅｎｅｒａｌ 语教学使医学生能够利用英语等外语在专业知识 Ｏｐｈｔｈａｌｍｏｌｏｇｙ，其语言纯正规范，可以使学生学到原 领域进行学习、工作、思维和交流，快速直接地掌握 汁原味的国外先进医学知识。教研室以中文教学 先进理论和技术，接轨医学最新成果等［１］。眼科学 大纲为参考，坚持适用性与实用性并举的原则，统 是研究视觉器官疾病的发生、发展、转归及预防、诊 一撰写英文教案和教学大纲；选择常见病、多发病 断和治疗的一门专业性很强的临床医学学科。近 为双语讲解重点，如“角膜病”一章以“角膜炎”为代 年来，临床学院眼科学教研室根据本专业实际情况 表，“晶状体病”一章以“白内障”为代表，采用中英 进行了双语教学的实践与探索，取得较好的教学 文并举的形式编写双语教材；整理出眼科学专业常 效果。 用中英文对照词汇表。以上均以讲义纲要的形式 １　眼科学双语教材的选择 在每次上课前１周发放到学生手中，要求课前充分 预习。 教材是教学过程中的重要元素，科学选用教材 是实施双语教学的