第二节地理信息技术在区域地理环境研究中的应用三维目标一、知识.doc

第二节地理信息技术在区域地理环境研究中的应用 三维目标 一、知识与技能 1.认识地理信息技术的基本含义、主要内容以及每种技术的主要功能和应用领域，从而认识地理信息技术的意义。 2.培养学生应用地理信息技术获取地理信息的地理信息素养。 二、过程与方法 1.培养学生用地理科学思维去解决相关地理问题的意识和能力。 2.通过具体的实践性学习、探究性学习掌握与地理信息技术相关的学习方法。 三、情感态度与价值观 1.培养对地理学科的信心。 2.在合作探究中培养合作精神、科学精神与科学态度。 教学重点 1.了解RS的工作过程以及在资源普查、环境和灾害监测中的应用。 2.举例说出全球定位系统（GPS）在定位导航中的应用。 3.运用有关资料，了解地理信息系统（GIS）在城市管理中的功能。 4.理解数字地球的含义。 教学难点 1.了解RS的工作过程以及在资源普查、环境和灾害监测中的应用。 2.举例说出全球定位系统（GPS）在定位导航中的应用。 3.运用有关资料，了解地理信息系统（GIS）在城市管理中的功能。 4.理解数字地球的含义。 教具准备 1.多媒体课件 2.遥感图像 3.电子地图 课时安排 共3课时 第一课时遥感技术与应用 第二课时全球定位系统与应用 第三课时地理信息系统与应用 教学过程 第一课时 课前准备 请上网搜集有关遥感的信息，获取一些遥感的图片，进行交流。 导入新课 在区域的研究中不仅有