端午日111概要.pptVIP

赛龙舟 龙舟赛既然是如此的紧张激烈，那获胜者的奖品一定是非常丰厚的啦，是不是？所谓的“重奖之下必有勇夫”。那获胜的船手们的奖励是什么？ 既然奖励不丰厚，那你认为龙舟比赛的实际意义是什么？ 合作努力的光荣 力量从团结中来 独具特色追鸭活动 追鸭活动设置的目的是什么？ 参与追鸭子的人员是谁？ 鸭子的打扮是什么？  课文第二小节写捉鸭子，场面写得很简略。请你试着运用正侧面描写相结合、虚实相结合的方法，以“兵士们将30只绿头长颈的大雄鸭放进河里”为开头，将捉鸭子的场面写得具体一点。 读写结合： 争先划船 河边看划船（铺垫） 河上赛龙船（激烈） 胜利者领赏（热烈） 竟追鸭子 结束赛事 展现淳朴民风 表现奋发向上合作争先的民族精神 万众一心抗“非典” 众志成城战洪魔 １、粽子香，香厨房；艾叶香，香满堂；桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄；这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。祝福亲爱的朋友端午节快乐！ ２、又到端午节了，又到了吃粽子的季节。忘不了那飘着清香的粽子...... ３、生日的时候，我会送你一个蛋糕；中秋的时候，我会送你一盒月饼;端午节来了，我送你一粒糯米，希望你把它种下去，用心呵护，等待收获我的祝福吧。 　　　　　　　　　　　　　…… 端午情结： (设计手机短信为你的远方朋友祝福） * 端午日 沈从文 教学目标： 1 了解民俗文化的丰富内涵，感受乡土文化的独特魅力。 2 培