2011年党副校科级干部培训班结业典礼讲话.docVIP

在2011年第一期副科级领导干部培训班 暨青年干部培训班结业典礼上的讲话 县委常委、组织部长 (2011年11月12日) 同志们： 在县委领导的高度重视下，通过县委党校的精心组织和全体参训学员的积极参与，2011年第一期副科级干部培训班和青年干部培训班今天就要圆满结束了。在此，我谨代表县委组织部对认真组织这期培训工作的县委党校全体教职员工表示衷心的感谢，对所有参加此次培训并顺利通过考试的学员表示热烈的祝贺。下面我讲两点意见： 一、对本次培训工作的基本估价 回顾本期培训工作，归纳起来主要有以下四个特点： (一)在内容上突出“补”字，坚持能力和素质培养同步。参加这期培训的副科级领导干部和青年干部学历都比较高，工作能力比较强，但平时缺乏系统的理论学习，尤其是在座的一些青年干部，由于受行业限制，普遍存在着社会接触面不广、知识面不宽，对基层情况了解不深，处理复杂问题的能力不强等问题。针对这些问题，我们本着缺啥补啥的原则，在培训内容上进行了精心设计。首先，细化理论学习，在提高理论素养上做文章。以“三个代表”重要思想为理论平台，强化了“四 观”教育、加强党的执政能力建设等政治理论培训，为提高学员的政治理论素养奠定了较好基础。其次，深化信念教育，从自身价值定位上引导大家牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，牢记党的宗旨，不辱使命，做到实现自身价值与为民服务的统一，树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一。第三，加强形势教育，在增强责任感和使命感上下功夫。开展了国际国内形势、人民防空知识及国防教育，促使大家正视发展的差距和不足，增强解决具体问题的能力；进一步增强危机意识、忧患意识，增强抢抓机遇、加快发展的紧迫感和责任感。第四是立足实际，在提高学员管理能力上动脑筋。加强了领导方法与领导艺术、农村工作方式方法等知识技能的学习，通过学习，启迪了学员的思维，激发了学员的工作潜能。 (二)在形式上突出“活”字，坚持理论与实践相结合。根据学员的特点，本期培训针对不同的学习内容，采取了不同的培训形式：理论学习突出以灌输为主，安排了一半多课时进行课堂教学，通过系统的讲解，辅之以学员交流、集体讨论、形势教育等形式，使整个培训生动活泼，张弛有度，增强了培训效果：拓展知识突出以讲座为主，邀请了部分县级领导进行专题讲座，得到了学员的广泛赞同；提高工作能力以实践活动为主，通过开展专题调研、社会实践等活动，开拓了学员的视野，为学员在各自岗位上更好地开展工作提供了有益的借鉴和参考素材。 (三)在管理上突出“严”字，坚持他律与自律相结合。将学习培训过程作为学员培养意志、锤炼党性、加强纪律教育的过程，一切从高标准、严要求出发，注重在意志品格、自我管理意识上加强对学员的培养锻炼。一方面突出“他律”，实行了全脱产、半封闭管理，严格执行了点名制度、作息制度、请销假制度，强化了学员之间的相互监督；另一方面严格“自律”，通过建立临时党支部和班委会，充分发挥班干部积极性，加强自我管理，提高了学员的参训自觉性。在整个培训过程中，学员们都能端正学习态度，自觉遵守党校的各项规章制度，自觉维护教学秩序。很多学员积极克服工学矛盾，白天坚持上课，利用空余时间处理公务，做到了工作、学习两不误。 (四)在效果上突出“实”字，坚持培训与成才相结合。立足自我锻炼，在增强工作能力上动脑筋。我们以培训为舞台，让大家自由发挥，充分展示自己的才能。首先， 以班级管理为手段，充分发挥班组干部的作用，理论学习之外的活动由学员拟定方案、制定计划、组织实施，班主任只在宏观上进行把握，培养锻炼了学员的计划组织和管理才能。其次，以专题讨论为契机，培养语言表达和应变能力。我们安排了一定的时间由学员结合所学课程和各自的岗位实际进行讨论；同时，青干班还开展了演讲比赛，达到了提高口头表达和思维应变能力的目的。再次，要求学员结合社会调查和所学知识，完成一个调研报告、一个心得体会、给县委提出一条合理化建议，绝大多数学员都能按照要求，高质量完成党校布置的学习任务。 二、对学员的几点希望 通过20多天的学习，在座各位学员就要离开学校重返工作岗位，摆在你们面前的是各项艰巨的工作任务，是改革与发展的诸多困难，是前进道路上的重重考验。在此，我提几点希望，与大家共勉。 (一)与时俱进，做终身学习的干部。21世纪是学习的世纪，21世纪的党政领导干部更应是学习型的领导干部。当今世界正发生着人类有史以来最迅速、广泛、深刻的变化，不学习，就要落后于时代，就难以在工作中打开新局面，就难以鉴别各种思潮的真伪。对于每一位干部尤其是青年干部，学习应该是必须的、终身的，每一位干部都必须牢固树立终身学习的意识。通过学习，我们才能得以准确把握政治方向；通过学习，我们才能获得智慧，得到推动工作的