2013法制传宣月活动方案.doc

争做守法好少年 ——玉祁中心小学2013年“法制自护教育月”活动方案 一、指导思想: 认真贯彻落实惠山区关于进一步加强中小学生法制自护教育文件精神，根据青少年活泼好动，求知欲强，精力旺盛、好奇心重等特点，尝试探索青少年法制自护教育的有效形式，转变靠书本灌输、枯燥乏味的现状，提高青少年学法用法的兴趣，增强青少年的法律素质和自护能力。二、活动时间：法制教育月活动时间为2013年月日----月日 法制教育月要利用板报、橱窗等，通过组织知识问答、等形式，认真落实个一 各班在召开法制自护专题活动的基础上，以选择题、判断题等简洁明了的内容，以小队即兴问答比赛形式，在轻松愉快地氛围中，帮助学生掌握法律自护小知识，远离危险 2、听一次法律知识专题讲座。 学校请法制副校长做一场法制教育专题报告，各班班主任组织学生及时进行听后感想与体会的分析，组织学生撰写活动体会，参加校级法制专题征文评比。 3、观看一次法制专题片或阅读一本法制书籍 组织学生到图书馆、阅览室、微机室阅读相关的《少年与法》或《警钟常鸣》等杂志和书籍，进行专题读书活动，学校红领巾电视台将选择法制题材的教育影碟片进行播放。班主任要组织学生及时进行有效交流，撰写观后感，参加学校“法制自护专题征文”比赛。 4、举行一次庄严宣誓活动 在12月4日“全国法制宣传日”这天，学校电子媒体、班级小黑板要及时宣传活动口号，营造浓烈的教育氛围。各班要利用晨会课时间，举行班级集体宣誓：誓词为“国旗在上，我们的一言一行决不玷污民族的寄托；宪法在上，我们的一思一念决不触犯法律的尊严；祖国在上，我们的一生一世决不辜负人民的期望；老师在上，我们的一举一动决不违犯法纪的规范。为了中华民族的兴旺发达，我们以生命的名义庄严宣誓：做一名遵纪守法的合格小公民！”。通过仪式教育，给学生留下难忘的回忆。 5、改变一个不良行为 继续深化“幸福快车”主题教育活动，及时组织学生寻找身边的一件幸福小事，懂得珍惜美好生活。以身边的同伴为榜样，学习一种好习惯。观察和反思自己或他人一个不良的行为习惯，分析这种习惯的危害性，互相启发督促，帮助学生形成法律意识，自觉地以法律规范为准绳辨别是非、选择行动。 6、收看一次专题红领巾电视节目 学校大队部通过红领巾电视台，举行一次“法制自护我能行”专题电视节目，组织学校的小小法制宣传员，搜集身边的或者典型的法制小案例，进行专题论坛辨析、讨论，让学生在分析思考、相互交流启发中，明白遵纪守法的重要性，自觉提高守法意识。 7、上好一节法制教育主题队会 各班可以利用班队课等活动时间，组织开展形式多样的法制自护专题教育主题队会，要求展示前期活动成果，采用丰富有效的手段，让学生受到一次深刻的守法护法教育。如：低年级可以采用童谣、儿歌、表演等形式；中年级可以采用讲故事、小品表演等形式；高年级则可以采用模拟法庭、案例讨论等形式开展。同时，六年级进行“青春期专题教育”活动，帮助学生顺利完成童年期向青春期的过渡。 备注： 活动月结束后，请各班班主任上交1份活动情况反馈表，及时反馈开展专题活动的成果和经验。各班上交规定主题活动方案1份，参加校级“法制自护教育月”主题活动方案专项评比。 附：玉小“法制自护教育月”各年级活动主题参考 一年级：我是快乐小交警 1．了解交通法，认识常见的交通安全标志，掌握日常交通规则。 2．能劝阻身边的不安全、不文明的交通行为。 3、争做路队纪律好榜样。 二年级：我是文明小卫士 1、批评不文明现象，评比班级文明小卫士。 2、争做绿地保护员，墙壁保洁员。 3、个人卫生大检查。 三年级：我是环保小卫士 1、参观环保长廊，认识绿色环保标志，争做环保宣传员。 2、学习环境法相关知识，知道市区环保问题举报电话。 3、掌握“低碳环保金点子”，拒绝使用一次性用品。 四年级：我是防水防火小专家 1、珍爱生命，了解水灾、火灾的相关知识。 2、掌握煤气中毒、烫伤、触电、溺水等逃生自救基本技能。 3、懂得节约水电的妙招。 五年级：防灾减灾我能行 1、学习地震、暴雨、泥石流、海啸等自然灾害的应对办法。 2、学习危险发生时必备的自救、互助技能。 3、积极参加手拉手活动，弘扬“一方有难八方支援”的好传统。 六年级：争做快乐的阳光少年 1、知道常见病、多发病的预防和控制，艾滋病预防远离毒品等 2