2019年四年级语文上册 全神贯注一课一练（无答案） 鲁教版.doc

2019年四年级语文上册 全神贯注一课一练（无答案） 鲁教版 一、给带点的字选自正确的读音。 邀（yāo yuē）请 （zhú yí）仪态 挚（zhì zhí）友 痴（chīcī）笑 上锁（suǒ shuǒ） 咕（gū gǔ）噜 二、比比再组词。 激（ ） 执 （ ） 仪（ ） 咕（ ） 邀（ ） 挚（ ） 议 （ ） 姑（ ） 三、找出错别字，把正确的写到括号里。 1.罗丹邀请斯蒂芬·茨威格到他家里作客。 （ ） 2.罗丹重新把湿布披在塑相上。 （ ） 3.罗丹的人物雕塑，神态生动，内容丰富，深受世界各国人民的喜爱。 （ ） 4.罗丹正全身贯注的雕刻着。 （ ） 四、在括号里填上合适的词语。 （ ）地争吵 （ ）地挥动 （ ）地微笑 （ 的感触 （ ）的塑像 （ ）地呼气 五、选字天空并按要求做题。 地的得 地 的 得 1.我们的祖国是工人阶级（ ）先锋队。 2.事情被人戳穿后，他灰溜溜的（ ）走了。 3.在这次晚会中，同学们笑（ ）真灿烂。 通过选择你发现下面的规律了吗？试着填一填。 “的”后面跟的是（ ）词 　　“地”后面跟的是（ ）词 “得”前面跟的多数（ ）动词，后面跟的都是（ ）词。 发现这个规律就很好区分它们了，你来试着分别用“的”“地”“得”说几句话。 1. 。 2. 。 3. 。 六、修改病句。 1.上课了同学们全神贯注地认真地听老师讲。 。 2.罗丹带着茨威格游览他的工作室。 。 3.茨威格怕惊扰雕塑家工作，悄悄的站在一边。 。 七、连一连。 罗丹 奥地利作家 茨威格 。 古希腊哲学家、科学家 雅士利多的 意大利科学家 伽利略 法国雕塑家 八、把你搜集到有关全神贯注做事的名言，写下来。 1.天才就是这样，终身努力，便成天才。——门捷列夫 2. 。 3. 。 九、阅读天空。 （一） 茨威格怕打扰雕塑家工作，悄悄地站在一边。只见罗丹一会儿上前，一会儿后退，嘴里叽哩咕噜的，好像跟谁在说悄悄话；忽然眼睛闪着异样的光，似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响，手不停地挥动……一刻钟过去了，半小时过去了，罗丹越干越有劲，情绪更加激动了。他像喝醉了洒一样，整个世界对他来讲好像已经消失了——大约过了一个小时，罗丹才停下来，对着女像痴痴微笑，然后轻轻地吁了口气，重新把湿布披在塑像上。 1.这段话是《 》的一段，本段主要写了