化工原理复习题下册概要.ppt

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化工原理复习题下册概要

【例题5-3】判断传质方向及推动力 练习题 1.吸收操作的依据是( ),以达到分离气体混合物的目的。 2.对低浓度的气液平衡系统,当温度增加时,其溶解度系数H将 ( );而当系统液相总浓度增加时,其平衡常数m将( );当总压降低时,亨利系数E将( ),平衡常数m将( ),溶解度系数H将( )。 3.亨利定律表达式P*=Ex,若某气体在水中的亨利系数E很小,说明该气体为( )气体。 4.含低浓度溶质的气液平衡系统中,溶质在气相中的摩尔组成与其在液相中的摩尔组成的差值( )。 A、负值;B、正值;C、零;D、不确定 5.吸收操作的作用是分离( )。 A、气体混合物;B、液体均相混合物;C、气液混合物;D、部分互溶的液体混合物 6.只要组分在气相中心的分压( )液相中该组分的平衡分压,吸收就会继续进行,直到达到一个新的平衡位置。 A、大于;B、小于;C、等于;D、不等于 7.对低浓度溶质的气液平衡系统A、B,在同样条件下,A系统中的溶质溶解度较B系统中的溶质溶解度高,则A系统的溶解度系数HA( )HB,相平衡常数mA( )mB A、大于;B、等于;C、小于;D、不确定 【例题5-4】 在填料吸收内用水吸收混合于空气中的甲醇,已知某截面上的气液两相组成为pA=5kPa,cA=2kmol/m3.设在一定的操作温度、压力下,甲醇在水中的溶解度系数H=0.5kmol/(m3.kPa),液相传质分系数为kL=2×10-5m/s,气相传质分析数为kG=1.55×10-5kmol/(m2.s.kPa)。 试求以分压表示吸收总推动力、总阻力、总传质速率以及液相阻力的分配; 解: 总传质速率: 练习题 1、在吸收过程中,KY和kY是以( )和( )为推动力的吸收系数。 2、若总吸收系数和分吸收系数间的关系可表示为 ,其中 表示( ),当( )项可忽略时,表示该吸收过程为气膜控制。在气膜控制的吸收塔中,提高吸收速率的有效措施是( ) 3、含低浓度难溶气体的混合气体,在逆流填料吸收塔内进行吸收操作,传质阻力主要存在于( )中;若增大液相湍流程度,则总吸收系数KX值将(   )。 4、一般而言,两组分A、B的等摩尔相互扩散体现在( )单元操作中;而组分A在B中的单相扩散体现在( )单元操作中。 5、双膜理论是将整个相际传质过程简化为( ) 6、水吸收氨-空气混合气中的氨,它是属于( )控制的吸收过程。 7、在1atm、20℃下某低浓度气体混合物被清水吸收,若气膜吸收系数kG=0.1kmol/(m2.h.atm),液膜吸收系数kL=0.25kmol/(m2.h.atm),溶质的溶解度系数H= 150kmol/(m3. atm),则该溶质为( )气体,气相吸收总系数KY= ( ) kmol/(m2.h. △Y) 8、某吸收过程,已知气膜吸收系数kY为2kmol/(m2.h),液膜吸收系数kX为2kmol/(m2.h),由此可判断该过程为( )。 A、气膜控制; B、液膜控制;C、不能确定;D、双膜控制 9、根据双膜理论,当溶质在液体中溶解度很小时,以液相表示的总传质系数将( )。 A、大于液相传质分系数; B、近似等于液相传质分系数; C、小 于气相传质分系数;D、近似等于气相传质分系数 10、实验室用水吸收NH3的过程基本上属于 (A.气膜控制;B.液膜控制;C.双膜控制)过程;其中气相中的浓度梯度 液相中的浓度梯度(均已换算为相应的液相组成;A.;B.;C.=);气膜阻力 液膜阻力(A.;B.; C.=)。 11、在吸收操作中,若提高吸收剂的用量,当系统为气膜控制时,Ky值如何变化? ;当系统为液膜控制时,Ky值如何变化? ; 12、在吸收操作中,吸收塔某一截面上的总推动力(以液相组成差表示)为( )。 A、X*-X; B、X-X

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