13.3《比热容》(配学案)答题.pptVIP

体验生活： （2）烧开一壶水与烧开半壶水需要的热量一样多吗？ （1）把一壶水烧开与烧成温水需要的热量一样多吗？ （3）水升温时吸收热量的多少可能跟哪些因素有关呢？ 同种物质，吸收热量的多少， 与其质量和升高的温度有关。 中午，沙子很烫而海水很凉。 凉 烫 思考？ 傍晚，沙子变凉了而海水却还很温暖。 思考？ 实验：比较水和煤油的吸热能力 思考： 热量看不见，摸不着，如何反映 吸收热量的多少？ 器材： 天平、铁架台、酒精灯、石棉网、 烧杯、搅拌棒、温度计、秒表 实验方法：控制变量法、转换法 做一做 处理数据 液体 质量 m/g 初温 t0/℃ 末温 t/℃ 升高的温度 (t-t0)/℃ 加热时间 t/min 水 500 20 煤油 500 20 30 30 10 10 2 4 结论:质量相同的水和煤油升高相同的温度, 水吸收的热量多，水的吸热能力强。 长 多 质量相等的水和沙升高相同温度时，水比沙需要的时间_____，即：水比沙吸收的热量____，这说明，水比沙的吸热能力____。 强 处理数据 液体 质量 m/g 初温 t0/℃ 末温 t/℃ 升高的温度 (t-t0)/℃ 加热时间 t/min 水 500 20 煤油 500 20 30 25 10 5 2 2 结论:质量相同的水和煤油吸收相同的热量 ，水升高的温度少，水的吸热能力强。 强 少 质量相等的水和沙吸收相同的热量时，水比沙升温_____，这说明水比沙吸收热量的能力____。 1、质量相等的不同物质，升高相同的温度，吸收热量____的，吸热本领____。 一、比较不同物质的吸热能力 多 强 2、质量相等的不同物质，吸收相同的热量，温度升高____的，吸热本领 ＿＿＿。　　　　　　　　　　 少 强 1、物理意义： 表示不同物质的吸收（容纳）热量的能力，比热容越大，表示吸热能力越强。 二、比热容 一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的热量和升高的温度乘积之比叫做这种物质的比热容，符号：c 2、定义： 3、定义式： 4、单位： J/(kg · ℃) 读作： 焦耳每千克摄氏度 注：单位质量的某种物质，温度降低1 ℃所放出的热量，与它温度升高1 ℃所吸收的热量相等，数值上也等于它的比热容 分析比热容表，可以找出哪些规律 ？ J/(kg · ℃) 水 4.2×103 砂石 0.29×103 酒精 2.4×103 铝 0.88×103 煤油 2.1×103 干泥土 0.84×103 蓖麻油 1.8×103 铁、钢 0.46×103 冰 2.1×103 铜 0.39×103 空气 1.0×103 水银 0.14×103 不同物质比热容一般 。 不同 4、比热容是物质的一种特性。 同种物质的不同状态，比热容 。 不同 5.水的比热容是_______________ 物理意义是:__________________ _____________________________ 4.2×103J/(kg · ℃) 1℃,吸收(放出)热量4.2×103J 1kg的水每升高(降低) 6、水的比热容大在生活中的应用 （1）冬天的暖气设备用水供暖。 （2）汽车发动机用水来做冷却剂。 7、水的比热容比较大解释一些现象 沿海地区比内陆地区昼夜温差变化小 初春的秧苗防冻灌水要晚近早出 为什么海水和沙子在同一时刻的温度不一样？ 因为海水与沙子受光照的时间完全相同，所以它们吸收的热量相同，但是海水的比热比沙子的比热容大，所以海水升温比沙子少；没有日照时，海水降温比沙子少。 水稻是喜温作物，在每年三四月份育秧时，为了防止霜冻，傍晚常常在秧田里灌一些水过夜，第二天太阳升起后，再把秧田里的水放掉，你能解释原因吗？ 水稻育秧 三、热量的计算 笔记2 1、温度升高时用： Q吸=cm(t-t0) 2、温度降低时用： Q放=cm(t0-t) Q放=cmΔt降 △t是指物体的温度变化量 说明： Q——吸收或放出的热量——焦耳（J）； c——比热容——焦耳每千克摄氏（J/(kg·℃）； m——质量——千克（kg）； t——末温——摄氏度（℃）； t0——初温——摄氏度（℃） Q吸=cmΔt升 注意： （1） 使用热量公式时，应特别注意文字叙述中升 高了、降低了，对应的是温度的改变量，而升高到t、降低到t对应的是物体的末温t．例如