2019年四年级语文下册 小树死因调查报告 一课一练练习 语文S版.doc

2019年四年级语文下册 小树死因调查报告 一课一练练习 语文S版 学校 班级 姓名 一、听写。 二、解释词语。 措施： 调查： 三、概括课文主要内容。 四、填空。 调查报告包括 、 、 、 、 五部分它们之间的顺序 颠倒。 五、造句。 并且 六、对于保护环境 ，你有哪些好的建议？ 附送： 2019年四年级语文下册 小溪流的歌一课一练（无答案） 鄂教版 一、据课文回答下列问题 。 1．根据拼音写汉字。 沉diàn__________ 阻ài__________ liào__________望 泡mò__________ 2．与“他奔流着，奔流着，永远向着前方”相类似的句子在文中间隔地出现，请你说说它们的作用。 ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 3．《小溪流的歌》与《犟龟》在主题上有何异同？ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 二、阅读理解 。 绿苔小题 我既惊叹乔木的非凡气宇，也羡爱白花的动人香艳，然而，在我这狭小而瘠薄的园地上，却只生着斑斑绿苔。 绿苔，它没有深的根、茂的叶，且颜色单调，形容猥琐。大约正是自惭形秽吧，所以它总是伏在墙根、屋后……默默地生长，不敢去同别的花木一争阳光的爱抚。 自然，它不会赢得人们的注目，更不消说喜爱和赞美了。甚至，它有时还使踏在上面的人们一不留神，滑个踉跄，从而引起小小的不快呢？ 可是，我却独独窃爱我这块小小园地上的绿苔，你看： 风卷来，雨倾来，花木们在风雨中折腰、摇摆，而那绿苔，依旧镇定地、冷静地绿着。 酷暑炎炎，烈日之下，别处一些花木的叶子打了蔫，而眼前那斑斑绿苔，却仍自点缀着被晒得冒烟的土地，慰我心头焦渴，示我生命还在，而且还大有“苔痕上阶绿”的意境呢。每当读书作文倦怠之时，抬眼望望那青葱的颜色，也颇为怡然。 4．本文是要赞美绿苔，可前文却先写其貌不惊人，不受人注目，这是为什么？ ___________________________________________________________________ ________________________________