- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
动物卫生监督个员人工作总结
2019年四年级语文下册 巴斯德征服狂犬病 一课一练练习 语文S版
学校 班级 姓名
一、听写。
二、解释词语。
无所畏惧:
孜孜不倦:
三、根据课文内容填空。
巴斯德是一位伟大的(???? ? ),他把自己的(? ??? )和(?? ?? )献给了科学研究事业。战胜了(?? ??? ),为人类做出了巨大贡献。他的那种(???? )的精神、面对困难时那种(?? ??? ),以及他高度的(?? ?? ),让我们无比(?? ??? )和(???? ),同时,也值得我们学习。
四、课文是按怎样的顺序讲述巴斯德征服狂犬病的?按课文的顺序在括号里填上恰当内容。
巴斯德是法国著名的微生物学创始人→( )
→( )→战胜狂犬病是他对人类的最大贡献
五、你还知道哪些动物身上具有传染性病毒,平时应该怎样预防病毒传染给人?
附送:
2019年四年级语文下册 年轻人要不要给老人让座教案 苏教版
教学过程:
一、引入话题,各抒己见
1、导入:今天,老师给同学们带来了一则新闻报道,我们一起来看看。
9月9日,郑州市一辆919路公交车上,一名老人让坐在车厢后门口座位上的小伙子让座,而小伙子没让。两人发生争执,老人还动手打了小伙子四个耳光。行至建设路桐柏路站时,公交车长出言予以制止,随后小伙子下了公交车,不过老人并未坐下,而是站在原处,情绪仍很激动。在车行至市中心医院站时,老人倒地猝死。
2、同学们,“年轻人该不该给老人让座?”是近几年来社会广泛热议的话题,相关的新闻报道还有很多,课前同学们也了解了一些,老师也搜集了几条,一起来看看:
(出示事件材料)拿出身边的材料一,请大家快速浏览一下。
杭州:男子不让座被连扇5个耳光 知情人称其腿脚残疾
长春:一老人让男子让座未果,男子被老人骂没素质。
兰州:小伙子未给老人让座,遭车上乘客一起指责。
济南:男子酒后没给带娃妇女让座被掌掴。
北京:三名男子在公交车上抢座动粗,一人被扎刀伤死身亡
上海:上海地铁8号线上男子地铁怒骂不让座姑娘“垃圾”,拳打劝架乘客。
2010年9月16日,四川成都49路公交车上,一名63岁老人为了抢座位,坐到一穿短裙的青年女子的腿上,并在该女子让座后因言语不和扇其耳光。此事在网上引起热烈反响,几乎是一边倒对老人进行了指责。专家指出:女孩的行为只是违背了社会美德。老人的行为是无理取闹,涉嫌性骚扰,是法律层面的问题。
3、如果在公交车上遇到老人,你会不会让座呢?今天我们就这个话题在班上举行一次讨论会,发表一下各自的看法。(揭示话题出示)请大家畅所欲言,不要有任何顾虑,老师心里没有让与不让的正确答案,同学们只要表达出自己内心的真实想法就行了。
4、(出示要求):同学们在说的时候,先要表明自己的观点,再说清楚自己的理由。 其他同学也要认真倾听每一位同学的发言,用心记住几个同学的精彩发言,等会儿还会有大用处哦!
5、讨论会开始了!
预设:
谁自告奋勇先来说,(勇气可佳、信心十足)还有谁说?谁有不同的观点?(公说公有理,婆说婆有理,各执一词、仁者见仁,智者见智)
你能在说理由时,用上你所知道的名言俗语,帮助我们说清楚理由。(更具说服力、更能以理服人)
老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
将心比心。
尊老爱幼是中华传统美德。
让座在国外
美国“难道我看起来不够健康吗?”
德国“我买的是站票,因此,我不能坐,谢谢!”
荷兰
“我们情缘站着而不去打扰其他乘客”“我们不挑上下班高峰期称作地铁或公交车。”
日本“我们不赶时间,不跟上班族挤地铁。”
丹麦“自己能出来走动,能坐公交车,就能照顾好自己,不用别人给让座。”
用上自己经历的、或者看到的、听到的真实事例可以帮助你把
您可能关注的文档
- 2019年四年级语文下册 16 和我们一样享受春天习题精选 新人教版.doc
- 2019年四年级语文下册 16 和我们一样享受春教学设计 新人教版 (I).doc
- 2019年四年级语文下册 16 和我们一样享受春教学设计 新人教版.doc
- 2019年四年级语文下册 16 天鹅的故事教案 苏教版.doc
- 兴化市中小学育教装备常规工作检查表.doc
- 2019年四年级语文下册 16 天鹅的故事教案1 苏教版.doc
- 2019年四年级语文下册 16 天鹅的故事教案2 苏教版.doc
- 2019年四年级语文下册 17 生命的壮歌教案1 苏教版.doc
- 典型生产安全故事案例汇编.doc
- 2019年四年级语文下册 17 生命的壮歌教案2 苏教版.doc
文档评论(0)