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北师大三下语文天地四:写清材料、工具、过程概要
智慧 语文天地四 他取了一块冰,用小刀轻轻地刮,用温暖的双手不断摩挲,慢慢地,做成了一个光洁透明的”冰透镜”。 年轻队员是怎么做冰透镜的? 用了哪些动词具体描写的? 我会写 我拿了一张纸,用剪刀轻轻地剪,用灵巧的双手不断地转动,慢慢地剪成了一只活泼可爱的小鱼。 装饰风筝片段仿写 我取出风筝,展开它的两个翅膀平铺在桌子上。用铅笔在风筝上勾画出大致的轮廓,接着取出水彩笔,开始为图案着色。当我好不容易画好了飞机,准备开始画星星时,才发现周围的好多同学都已经开始装饰风筝的尾巴了,我可得加油了。 范文引路 春天悄悄来临,小草偷偷地钻出地面。菜地里的蔬菜在春风中正欢畅淋漓的生长着,旁边几棵不知名的小树上,一朵朵红艳艳的花竞相开放。天空中偶尔飘起一只只风筝把我们的心也带到了空中,好想痛痛快快的也去放一次风筝。机会终于来了,班上准备进行放风筝,爬山比赛。 我为风筝“穿衣裳” 虽然距离比赛还有两个周,可我的心早已迫不及待。这不,今天我们就要在风筝上作画,要画出我们自己的理想,两个周前,我就在盘算着要画的图案了。我准备好绘画材料后,就只等着领风筝了。 在急切的期盼中,老师终于将风筝发到我们手上。同学们都放开手脚,开始给风筝“穿衣裳”——当然就是画图案。但见教室了满屋子都是风筝,同学们有的在画龙,有的画地球,有的画蝴蝶,还有的在画白衣天使……画画的姿势也五花八门,令人眼花缭乱,有的歪着身子,有的半跪着,还有的干脆趴在地上……真是应有尽有,百花齐放。 我呢,经过反复考虑,我决定在风筝上,画飞机和星星,还有大海,因为我长大了想当一名飞行员,翱翔在祖国的蓝天,去看看蔚蓝的大海,去和天上的星星作伴。我取出风筝,展开它的两个翅膀平铺在桌子上。用铅笔在风筝上勾画出大致的轮廓,接着取出水彩笔,开始为图案着色。当我好不容易画好了飞机,准备开始画星星时,才发现周围的好多同学都已经开始装饰风筝的尾巴了,我可得加油了。接下来的画星星、大海又花了将近半个小时的时间,还来不及画完,时间就到了。当我准备收风筝时,不禁傻眼了。原来是由于水分过多不但往旁边渗开了,一 块块颜料还没干,简直就是惨不忍睹,如何能折叠装袋呢。可这也没办法,这毕竟是我呕心沥血之作呀!我只好求助老师,将我的风筝特殊处理,放到了老师办公桌上…… 我期待着下一节课,一定为我的风筝穿好所有的“衣服。”通过这次为风筝“穿衣服”的经历后,使我知道了,无论做任何事情都没有像你想象中的那么容易。
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