北师大版八年级数学上册第四章4.1函数课件(共27张PPT)概要.ppt

北师大版八年级数学上册4.1函数 （共26张ppt） 第四章 一次函数 1. 函 数 函数是刻画变量之间的关系的常用模型，其中最为简单的是一次函数。什么是函数？他对应的图像有什么特点？用函数能解决现实生活中的那些问题？ 你想了解这些吗？ 让我们一起来走进函数世界吧！ 你坐过摩天轮吗？想一想，如果你坐在摩天轮上，随着时间的变化，你离开地面的高度是如何变化的？ 图4-1反映了摩天轮上的一点的高度h (米)与旋转时间t(分)之间的关系。 （1）根据图4-1填表： t/分 0 1 2 3 4 5 …… h/米 …… 14 14 36 47 36 3 （2）对于给定的时间 t ，相应的高度 h 确定吗？ 对于给定的时间 t ，相应的高度 h 随之确定。 做一做 1、罐头盒等圆柱形的物体常常如下图那样堆放。随着层数的增加，物体的总数是如何变化的？ 填写下表： 层数n 1 2 3 4 5 …… n 物体总数y …… 3 6 10 15 1 做一做 1、罐头盒等圆柱形的物体常常如下图那样堆放。随着层数的增加，物体的总数是如何变化的？ 对于给定的每一个层数n ，物体总数 y对应有几个值？ 对于给定的每一个层数n ，物体总数 y有唯一的值与之对应。 2、一定质量的气体在体积不变时，假若温度降低到-2730C，则气体的压强为零。因此，物理学中把-2730C作为热力学温度的零度。热力学温度T（K）与摄氏温度t（0C）之间有如下数量关系：T=t+273，T ≥0. （1）当t分别为-430C，-270C，00C，180C时，相应的热力学温度T是多少？ 230K,246K,273K,291K。 （2）给定一个大于-2730C的t值，你都能求出相应的T值吗？ 能 议一议 在上面的各例中，有什么共同特点？ 一般的，如果在一个变化过程中有两个变量x和y，并且对于变量x的每一个值，变量y都有唯一的值与它对应，那么我们称y是x的函数，其中x是自变量， y是因变量。 （1）都有两个变量：①时间 t 、相应的高度 h ；②层数n、物体总数y；③摄氏温度t、热力学温度T。 （2）如果给定其中某一个变量（自变量）的值，相应地就确定了另一个变量（因变量）的值。 表示函数的方法一般有：列表法、关系式法和图象法。 想一想 上述问题中，自变量能取哪些值？ 对于自变量在可取值范围内的一个确定的值a，函数有唯一确定的对应值，这个对应值称为当自变量等于a时的函数值。 （1）球的表面积Ｓ（cm2）与球半径Ｒ（cm)的关系式是Ｓ＝４ R2 （2）以固定的速度V0（m／s）向上抛一个球，小球的高度ｈ（m）与小球运动的时间ｔ（s）之间的关系式是ｈ＝V0t-４.９t2 指出下列关系式中的变量与常量 下列各式中，ｘ都是自变量，则ｙ是不是ｘ的函数，为什么？ 巩固练习 小明骑车从家到学校速度是15 km/h，你能表示出他走过的路程s与时间t之间的变化关系吗？ S是t的函数吗？ s t 0 S=15t 路程s随时间t的变化的图象是什么？ S是t的函数 巩固练习 如果A，B间路程为200 km，一辆汽车从A地到B地行驶的速度v与行驶时间t是怎样的变化关系？ v t 0 速度v随时间t的变化的图象是什么？ V是t的函数吗？ V是t的函数 巩固练习 若正方形的边长为x,则面积y与边长x之间的关系是什么？ 面积y随边长x的变化的图象是什么？ y x o y=x2 x y是x的函数吗？ y是x的函数 巩固练习 练一练 下面各题中分别有几个变量？你能将其中某个变量看成是另一个变量的函数吗？ （1）每一个同学购一本代数书，书的单价为2元，则x个同学共付y元。 （2）计划购买50元的乒乓球，则所购的总数y （个）与单价x （元）的关系。 （3）一个铜球在0 ℃的体积为1000cm3，加热后温度每增加1℃，体积增加0.051cm3，t℃时球的体积为Vcm3 。 y = 2x y = 50 x V=0.0051t+1000 （4）菱形ABCD的对角线AC的长为4，BD的长x，在变化，菱形的面积为y 。 （5）在国内投寄平信应付邮资如下表： 信件质量m/克 0＜m≤20 20＜m≤40 40＜m≤60 邮资y/元 0.80 1.20 1.60 A B C D y = 2x （6）如图，是海宁市8月某一天的温度变化图。 T/℃ t/时 下列各题中分别有几个变量？你能将其中某个变量看成另一个变量的函数吗？ 图1 图2 图1有两个变量，分别是年份和人均收入。人均收入是年份的函数 图2有两个变量，分别是时间和有效成分的释放量。 有效成分的释放量是时间的函数。 下列各题中，哪些是函数关系，哪些不是函数关系？ 1、在一定的时间内，汽车所走的路程和速度. 2、在平静的湖面上，投入一粒石子，泛起的波纹的周长与半径.