2015高考化学第一轮复习第3章第一节钠概论.doc

第三章　金属及其化合物 第一节　钠及其化合物 高考导航 了解钠的主要性质及其应用。 了解钠的重要化合物的主要性质及其应用。 考点一　钠的性质及应用 1．物理性质 颜色 熔点 硬度 密度 导电导热性 银白色 低 小 比水小 良好 2.化学性质 (1)主要化学性质： 钠 (2)钠与水(含酚酞)反应的实验现象及解释： 3．钠的制取及保存 (1)制取：化学方程式为2NaCl(熔融)2Na＋Cl2↑。 (2)保存：密封保存，通常保存在煤油中。 4．钠的用途 (1)制取Na2O2等化合物。 (2)钠、钾合金(液态)可用于原子反应堆的导热剂。 (3)用作电光源，制作高压钠灯。 (4)冶炼某些金属。金属钠具有强的还原性，熔融状态下可以用于制取金属，如4Na＋TiCl44NaCl＋Ti。说明：工业上在850 ℃，钠与熔融状态的KCl反应可以制取金属钾：Na(l)＋KCl(l)NaCl(l)＋K(g)，反应发生是因为在反应温度下，体系中只有钾是气体，能从体系中逸出，利于反应正向进行，即在反应温度下，为熵增反应，该反应不能说明金属钠的还原性强于金属钾！ 1．金属钠着火，应如何灭火？能否用水或泡沫灭火器？ 提示：金属钠着火时，应该用沙土掩埋灭火，而不能用水或泡沫灭火器，因为钠与水或泡沫灭火器喷出的CO2均能反应，会加剧火势。 2．钠与氧气反应时，反应条件与产物之间有何关系？ 提示：钠和氧气常温时反应生成Na2O，点燃或加热时反应会生成Na2O2。 命题角度一　Na与氧气的反应 1．(2014·郑州模拟)取一小块金属钠，放在燃烧匙里加热，下列现象描述正确的是(　　) ①金属先熔化　②在空气中燃烧，放出黄色火花　③燃烧后得白色固体　④燃烧时火焰为黄色　⑤燃烧后生成淡黄色固体物质 A．②⑤　　　　　　　　　B．①②③ C．①④⑤ D．④⑤ 解析：选C 2.(2014·广东肇庆高三模拟)观察是研究物质性质的一种基本方法。一同学将一小块金属钠露置于空气中，观察到下列现象：银白色变灰暗变白色出现液滴白色固体，下列说法正确的是(　　) A．①发生了氧化还原反应 B．②变白色是因为生成了碳酸钠 C．③是碳酸钠吸收空气中的水蒸气形成了溶液 D．④只发生物理变化 解析：选A　 命题角度二　Na与水及盐溶液的反应 3．将钠投入到下列溶液中，反应的剧烈程度由强到弱的是(　　) ①水　②NaOH溶液　③0.1 mol/L盐酸 ④0.1 mol/L硫酸铜　⑤乙醇 A．⑤④③②① B．④③①②⑤ C．③④①②⑤ D．①③④②⑤ 解析：选C　 4．取一支大试管，加入20 mL饱和澄清石灰水(ρ＝1.6 g/cm3)，再加入5 mL苯(ρ＝0.87 g/cm3)，静置后缓慢加入黄豆粒大小的钠块(ρ＝0.97 g/cm3)。下列实验现象中，能观察到的有(　　) ①钠在饱和澄清石灰水层反应并四处游动 ②有气体产生 ③澄清石灰水变浑浊 ④钠在石灰水与苯的界面处反应并上下跳动 ⑤钠停留在苯层不反应 ⑥钠块最后消失 A．①②⑥ B．②③④⑥ C．⑤ D．①②③⑥ 解析：选B　 5．将金属钠放入盛有下列溶液的小烧杯中，既有气体产生，又有白色沉淀产生的是____________。 ①MgSO4溶液　②NaCl溶液　③Na2SO4溶液　④饱和澄清石灰水　⑤Ca(HCO3)2溶液　⑥CuSO4溶液　⑦饱和NaCl溶液 答案：①④⑤⑦ [总结提升] (1)钠与水、酸、盐溶液、醇反应的实质都是与H＋的反应。H＋的浓度大小决定了反应速率的大小。 (2)金属钠与盐或碱溶液反应的思维模板 盐溶液生成NaOH→与溶质是否反应生成H2→对装置的要求H2O减少→对溶剂质量的影响放热→ 考点二　氧化钠和过氧化钠 [深化拓展] Na2O2的强氧化性 (1)Na2O2与SO2反应：Na2O2＋SO2===Na2SO4。 (2)Na2O2投入FeCl2溶液中，可将Fe2＋氧化成Fe3＋，同时生成Fe(OH)3沉淀。 (3)Na2O2投入氢硫酸中，可将H2S氧化成单质硫，溶液变浑浊。 (4)Na2O2投入Na2SO3溶液中，可将Na2SO3氧化成Na2SO4。 (5)Na2O2具有漂白性，投入品红溶液中，可使品红溶液褪色。 1．为什么Na2O2不属于碱性氧化物？ 提示：Na2O2与酸反应除了生成盐，还会生成氧气，故Na2O2不是碱性氧化物。 2．Na、Na2O、Na2O2、NaOH四种物