此心安处是吾-乡张婧文.doc

此心安处是吾乡 ——浅谈高中三年的心态调节 北京大学2011级西班牙语 张婧文（作者系合肥一六八中学2011届毕业生） “此心安处是吾乡”，这是高中第一次班会上老班在黑板上写下的七个字。此后三年，一直很喜欢这句话，每一次觉得学业太重生活太苦，就会想起贴在桌角的它，而它亦在不同的时间，给予我不同的宽慰与启迪。一生中沉浮起落在所难免，但愿心安境宁，自在栖息。 回想高中三年，大致经历了以下几个阶段，每个阶段各有其特点，每个阶段又似乎都会出现相应的心理问题。遂总结自身与身边其他同学或成功或惨痛的经验教训，集成此文，愿在此与学弟学妹们分享。 Period ?1 入学后的不满期。话说环境都是旧的好，我发现同学们大都是升了初中怀念小学、升了高中怀念初中，高一上学期同学间聊天的主打话题就是 “我们原来的班学习好氛围好啥都好”、“现在这个班又不团结纪律又差”等等各种抱怨，进而心里产生对新环境的抵触心理。对此我想说，记忆固然美丽，当下的生活也很重要。太过于强调昨天，必然将迟滞了迈向明天的脚步，恰当的回首才能赋予我们继续前行的力量。请思索，到底是环境和你过不去，还是你在抵触环境。每一个集体都有其可爱之处，也有其缺点，我们该做的是融入好的、改变坏的。愿你们心有所安，在新的学校、新的班级里如鱼得水、怡然而居。 Period ?2 混熟之后的躁动期。在高一的后半期，大家都彼此熟悉之后，会出现一个春意盎然的季节。社团小组、课外活动都如雨后春笋般冒出地面，吸引着我们的眼球；同学关系也变得紧密，形成了各种兄弟连、小团体；学习嘛，自然就被放到了相对次要的位置上。不过，这种思想可是要不得的，学如逆水行舟，不进则退啊，一次次的活动，一天天的忙碌，你真的收获了多少能力或经验吗？但学习的时间，可是货真价实的溜走了呢。不参加活动，会遗憾；参加了过多的活动，以后会更遗憾。一位我很尊重的师长曾这样告诫我：“你觉得高中阶段在做各种活动中的风云人物很帅气很有面子，这没错；但是要是因为整天忙于这些而没有上理想的大学，那就是最没面子的事了。”真正的高手是学习娱乐两不误的，我等平凡之辈若是无法做到，那就只能舍娱乐保学习了。大学里的学术资源、实践机会、展现自己的平台，都是我们无法想象的多，何必要为了当初的一朵野花，舍弃了三年后的整座花林。综上，课外活动适量就好，不可无亦不可过多。关键是对你所做之事有清醒认识，一切尝试只为塑造一个更好更完整的自己， Period ?3 分科前后的迷茫期。出现在高一末及高二初，具体表现为多愁善感、害怕离别，不知自己该学文还是学理，再想到无论学哪一科，分科时都难免告别老同学来到新班级，一颗心怎能不被丝丝感伤所包裹、覆盖。我亦曾被这小小的忧伤占据心房，也曾为文理间的抉择伤透脑筋。最后的解决方法是，选我所喜欢的。若你天生挚爱历史的深沉纹理、文字的空灵绮丽，何必因为几句道听途说来的“文科就业不好“之类的流言蜚语就弃文从理？若你擅长线条空间的累加交叠，对遗传进化相当来电，那么就算是思维稍嫌混沌的小女生，也大可尝试理科的学习。生命可贵，何必浪费在自己不爱的人或物上面？如有真爱，你必能了解且擅长它。至于分开的同学，只要投缘必会能再续友情。一次分班，又能分开些什么？或文或理，索性将所居之处当做你的故乡，心安便好。 Period ??4 高二的放纵期。整个学校里最嚣张的年级就是高二了有木有！！什么恋爱呀翘课呀违纪呀都出来了有木有！！高一的还是新人呢怎敢放肆，高三的早已在高考的魔爪下无力呻吟，只剩下高二的同志们耀武扬威大肆享受这美妙校园时光了！我只是刚刚经历的高考的一个普通学生，按理说无权对学弟学妹们说三道四，但是这前车之鉴实在惨痛，不得不说出来以警醒后人啊。我曾眼睁睁看着多少无知少年（不得不承认这其中其实包括我自己），白白浪费了高二的大好时光，当回想起才后悔莫及。我们曾年少轻狂不知轻重，曾恣意妄为抛却光阴，只道欢乐度今朝，高三再努力。到了高三才明白，高三固然重要，但高三的发力必须要建立在高二努力的基础上才行。假如一棵树不曾开过花，却说“果实最重要所以我只要结果子就好了”，这样的树是怎么会有“好果子”呢？高二不努力的孩子们，莫等到高三徒伤悲呀！ Period ??5 高三前的盲目紧张期。要升入毕业班了，谁人心里没有忐忑，谁不曾彷徨无措，对即将到来的一年，别人再说也只是个大概认知，不亲身经历，谁也不会知道高三是何种模样。经历了之后，觉得不过如此，没有那么黑暗那么恐怖；但是不知不觉中，却已收获了很多，亦失去了许多。这一年是必须要过的关口亦是终生怀念的一段经历，乐在其中就不会嫌苦嫌累了。想想，一生中能有几次机会，和一群志同道合的人一起，为了一个共同的目标去付出一切、奋力拼搏，而这一年的拼搏，更有可能改变你的命运。这是何其珍贵的体验，过去了真的就不再回来了。那人，那事，那时光，