第三部分古代诗文阅读古代诗歌阅读基本模式训练训练目标1.pptVIP

* * 第三部分 古代诗文阅读 古代诗歌阅读基本模式训练 训 练 目 标 1．透过表面现象，正确理解词语在诗歌中的含义。 2．正确理解作者在诗歌中表现出来的思想感情。 3．初步鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧。 4．初步评价古代诗歌作品的思想内容。 江苏金坛市第一中学 菜根谭 1．阅读下面一首唐诗，然后回答问题（５分）（2003年全国） 过香积寺 　王维 不知香积寺，数里入云峰。 古木无人径，深山何处钟。 泉声咽危石，日色冷青松。 　　　　　　　　薄暮空潭曲，安禅制毒龙。 　　[注]。 安禅：佛家语，指闭目静坐，不生杂念；毒龙：指世俗欲念 　　古人评诗时常用“诗眼”的说法，所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精练传神的一个字，你认为这首诗第三联两句诗的“诗眼”分别是哪一个字？为什么？请结合全诗简要赏析。 答：诗眼分别是“咽”、“冷”。山中的流泉由于岩石的阻拦，发出低吟，仿佛呜咽之声。照在青松上的日色，由于山森幽暗，似乎显得阴冷。“咽”“冷”两字绘声绘色、精练传神地显示出山中孤静幽寂的景象（意境）。 2．阅读下面一首诗，然后回答问题。(2002年全国高考题) 春夜洛城闻笛 李 白 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情? 前人在评论这首涛时曾说，“折柳”二字是全诗的关键，诗中“折柳”的寓意是什么?你是否同意“关