铁小2012.9德育计划(定稿)浅析.doc

落实培训提高 注重行为养成 延伸实践体验 彰显活动魅力 ——铁路小学2012—2013学年第一学期德育计划 新的学年我们将继续秉承着“以德立校”这一理念，将德育工作具体、精细化。我校德育工作要以教育局德育处工作、学校工作思路为指导，在党支部及行政组的领导下，以“培养自主能力强、行为习惯好、人格健全的个性化优秀少年儿童”为总体目标，以“创建和谐文明校园”为主题，继续坚持低起点切入，小目标实施，分层次推进，多渠道展开的工作思路，以课堂教育为主渠道，以丰富多彩的课内外活动为载体，扎实做好各项德育工作，高质量完成各项德育目标。 一、工作目标 ㈠重细节教育，继续实施好“两周一行为”从小事入手抓好养成教育，培养学生良好的行为习惯。 ㈡实施实践体验教育，扩展特色德育空间，继续开展家庭实践体验活动，并围绕“和”文化开展系列活动。 ㈢开展主题教育月系列活动，努力培养学生的文明素养、社会公德和社会实践能力。 ㈣开展心理健康咨询活动，完善心理健康教育，做好特殊生教育转化工作。 二、工作要点及具体措施 ㈠加强班主任队伍建设 班主任是学校工作的核心，更是德育工作的最重要的实施者，而我校由于人员流动，班主任队伍年轻化，存在学生管理和育人经验少的状况，因此班主任培训则为首要任务。 1.学校给每班选聘一名副班主任，由班主任老师进行评聘，并明确责任，完善副班主任考核，从而更好的协助班主任做好班级工作，减轻班主任过重负担，达到全员育人目的。同时加强班主任、副班主任的培训学习，采取外出培训和校本培训相结合方式。落实班主任培训，每月一次，具体安排： 时 间 负责人 主题及范围 九月份 赵彩琴 班级管理 十月份 乔玮 班主任经验交流 十一月份 杨丽 班级管理 十二月份 孙桃眉 合理总结班级工作 2.本学期将继续开展“青蓝携手、共绘宏图”班主任师徒结对子活动。由于近年人员流动较大，导致我校班主任队伍在逐渐年轻化，为了能让年轻的班主任在很短的时间内成熟起来，我们继续实行师徒结对，在工作中互相帮助、学习，从而促进班主任工作能力的提高，从而胜任这个工作。引导教师充分利用学校丰富的学习资源，加强德育理论学习。继续深入落实班主任师徒结对工作，师父要对徒弟的班队计划、班队教案、班队总结进行查阅并用红笔批注，在工作中遇到问题徒弟要主动向师傅请教，师父有义务对徒弟进行工作中的指导，帮扶学习一学期不少于5次并有记录，学期末结对师徒每人上交一份结对感言。 对于一年级班主任，本学期提高培训与指导力度，本学期我们将一年级四个班级由德育处实行分班承包制，对于班级的日常行为习惯、课间、课堂秩序等进行监督与指导，注重学生行为习惯的养成。同时对于一年级班主任及副班主任做一个专题培训，就开学迎接新生、日常行为习惯培养、和家长沟通技巧等内容由上届一年级班主任李霞老师做培训，从而能让一年级班主任、副班主任能更快、更好的投入到开学初重要时期，促成学生行为养成。 班级 班主任 副班主任 负责领导 1.1 李文续 侯菲 孙桃眉 1.2 范宇 王冬蕾 李旭 1.3 岳云霞 康焱 王丹丹 1.4 张艳梅 杨晓梦 乔玮 本学期准备开展一次“青蓝班主任经验交流座谈会”，让我校有经验的班主任老师与年轻教师坐到一起，交流多年班主任工作经验，年轻教师可就自己工作中存在的疑惑、问题与师傅们交流，从实际案例出发，谈具体做法，从而进一步提高班主任工作热情和工作水平。 班主任师徒结对表 老班主任 班级 新班主任 班级 范美丽 四四班 范宇 一二班 张雪琴 三二班 岳云霞 一三班 杨喜霞 三三班 李春梅 二二班 赵彩琴 四二班 奇慧 四一班 杨丽 六一班 穆志芸 五二班 3.给予班主任人文关怀，继续开展全体师生为班主任、副班主任过生日活动，开展班队赛课活动，开展先进班集体、优秀班主任、师德标兵评选活动等。多给予班主任精神上的鼓励，学校做到工作上多支持，荣誉上多倾斜、生活上多帮助，激励他们敬业、乐业，多为学生献一份爱心，鼓励他们创造性做好班级管理工作。 ㈡培养一支“自我管理严、责任意识强、服务意识浓”的学生干部队伍 1.加强大队委的选拔与培训。竞选活动自下而上，先是由班主任在当选的8位班干部中择优向大队辅导员推荐包括本班班长在内的3名候选人，最后由大队部具体组织候选人通过竞职演说，由各班学生代表和大队委成员共同投票选举产生。少先队大队辅导员负责对当选的队干部进行培训、分工，做好选举过程记录，保存好相关档案资料。同时要做好班队干部的培养工作，继续坚持并完善班队干部例会制，具体内容、时间、形式由所在中队辅导员根据实际情况确定。同时要在期末做好优秀学生干部评选活动。 2.值周班级的制度要规范，班主任根据值周安排及时合理安排班级学生进行值周工作。把班级值周检查作为学生行为习惯重点养成周，