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* 常熟市外国语初级中学 初一数学组 用方程解决问题(3) 用 方 程 解 决 问 题 1．复习旧知，引入新课 用一元一次方程解应用题的步骤有哪些？ (1)审题:分析题意,找出题中的已知量、未知量、等量关系; (2)设元 (3)列方程:根据等量关系列出方程; (4)解方程 (5)检验、答 某小组计划做一批“中国结”，如果每人做5个，那么比计划多了9个；如果每人做4个，那么比计划少了15个。 问：小组成员共有多少名？他们计划做多少个中国结？ 问题一： 2．探所讨论，自主建构 解：设小组成员共有x名 某小组计划做一批“中国结”，如果每人做5个，那么比计划多了9个；如果每人做4个，那么比计划少了15个。问：小组成员共有多少名？他们计划做多少个中国结？ 效率 （个/人） 人数（人） 所做个数（个） 计划个数（个） 情况1 情况2 4x+15 4x x 4 情况2 5x - 9 5x x 5 情况1 计划个数（个） 所做个数（个） 人数（人） 效率 （个/人） 解：设小组成员共有x 名. 由题意，得 5x - 9= 4x + 15 解这个方程，得 x = 24 5x – 9 = 111 答：小组成员共有24名，他们计划做111个 “中国结” 解：设计划做y个中国结