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该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供 该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供 黑板上老师在描绘明天, 从小学法为了平安, 遵纪守法是公民的典范, 从小要有守法观念, 法制来到了我们的校园, 列队敬礼高声歌唱, 法制来到了我们的校园, 尊师爱幼相互温暖, 和谐的社会法制当先, 富裕的生活才会更甜。 公平的环境才会体现, 我们的未来才会更甜。 高高的旗杆上红旗飘扬, 我们要做守法的好少年。 团结的氛围向兄弟一样, 我们的友谊直到永远。 涉及的人物 (1.开场独白 2.小亮 3.小亮的朋友张三 4.超市保安) 注:小亮是主人公 涉及的人物 (1.开场独白 2.小亮 3.小亮的家长 4.审讯警察 5.做笔录的警察) 注:小亮是主人公 涉及人物 (1.开场读白 2. 小亮 3.小亮的朋友李四 ) 注:小亮是主人公 播下一个行动, 收获一种习惯。 播下一种习惯, 收获一种性格。 播下一种性格, 收获一种命运。 下面图片有哪些不良行为 该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供 为什么说不良行为是走向违法犯罪的开始呢? 该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供 案例: 中学生张某原来表现较好,曾多次被评为“三好学生 。后来,他跟社会上的有流氓行为的人往来。逐渐变得 受到学校的批评教育。但他没有接受教训, 但被公安机关拘留后,他仍不悔改。一天晚上,趁李大娘的儿子出差没回来, 经人民法院审理,判处张某有期徒刑三年。 无心学习、不交作业、经常 旷课,有还偷拿同学的东西,打骂同学等。 又经常在社会上偷窃 少量财物,还参加赌博等。 持刀进入李大娘家,企 图盗窃财物。被发现后,张某把李大娘打倒在地,并偷走了现金1000元。 一、旷课、夜不归宿、抽烟、喝酒; 二、携带管制刀具; 三、打架斗殴、辱骂他人; 四、强行向他人索要财物; 五、偷窃、故意毁坏财物; 六、参与赌博或者变相赌博; 七、观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等; 八、进入法律法规规定未成年人不适宜进入的营业歌舞厅等场所; 九、其他严重违背社会公德的不良行为。 不良行为还泛指与中学生守则、中学生日常行为规范。公众道德规范相背的一些行为以及心理障碍总和。学生: 你猜,你猜,你猜猜猜 规则:一人做动作一人猜他所做的动作是那种不良性行为,可有语言描述,但所说的语言不能有所猜的词语的字。每组同学在规定的时间里看看谁猜的多,每次3分钟,每组4个词语。 该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供 该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供
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