2016年浙江教师资格考试《中学教育知识与能力》模拟试题及参考答案二.docVIP

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  • 2017-03-10 发布于江苏
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2016年浙江教师资格考试《中学教育知识与能力》模拟试题及参考答案二.doc

2016年浙江教师资格考试《中学教育知识与能力》模拟试题及参考答案二

2013年浙江教师资格考试《中学教育知识与能力》模拟试题及参考答案二 2013上半年浙江杭州教师资格考试迫在眉睫,亲们你们准备好了么,中公教育杭州分校特针对此次教师资格证考试安排3大辅导系列课程及模拟题, 一、单项选择题(共30道题,每题2分,共60分) 1.从l9世纪初叶起,英、法、瑞士等国家都先后制定了一系列工厂法规,其中重要的条款几乎都涉及童工问题,这个阶段的教育立法属于( )。 A.零星立法阶段 B.专门对普及义务教育进行立法阶段 C.广泛进行教育立法的阶段 D.教育的综合法治阶段 2.教师申诉制度是我国教师法规定的一项救济制度,以下不属于该项制度特点的是( )。 A.是一项正式的法律救济制度 B.是一项专门性的申诉制度 C.是一项行政性的申诉制度 D.是一项民事的申诉制度 3.课的类型(即课的分类)的划分是根据该节课的( )。 A.教学目的 B.教学结构 C.教学任务 D.教学种类 4.探究训练中,教师的作用是帮助学生探究,而不是代替学生探究教师的主要任务是( )。 A.收集信息资料 B.选择问题情境 C.分析解释问题 D.解释形成概念 5.教案也叫( )。 A.单元计划 B.课题计划 C.课时计划 D.学期计划 6.系统收集有关学生学习行为的资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程,其目的是对课程、教学方法以及学生培养方案做出决策,此过程是( )。 A.教学评价

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