安徽省合肥八中2016—2016学年度高一上学期数学试卷(集合与函数概念).docVIP

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  • 2017-03-10 发布于江苏
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安徽省合肥八中2016—2016学年度高一上学期数学试卷(集合与函数概念).doc

安徽省合肥八中2016—2016学年度高一上学期数学试卷(集合与函数概念)

安徽省合肥八中2008—2009学年度高一上学期数学试卷(集合与函数概念) 选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请把正确答案的代 号填在题后的括号内。每小题5分,共40分) 1. 用列举法将集合可以表示为(C ) A.B。 C.D。 2. 图中阴影部分所表示的集合是( A ) A.B∩[CU(A∪C)] B.(A∪B) ∪(B∪C) C.(A∪C)∩(CUB) D.[CU(A∩C)]∪B 3.设M=,N=,则等于(D ) A. B C. D 4.函数的定义域是(C) A. B. C D. 5.设M=,N=,给出下列四个图形,其中能表示集合M到集合N的函数关系的有(C) A.0个 B。1个C。2个 D。3个 6. 下列四个结论: (1)f(x)=有意义; (2)函数是其定义域到值域的映射; (3)函数y=2x(x)的图象是一直线; (4)函数y=的图象是抛物线,其中正确的个数是 ( A ) A.1 B.2 C.3 D.4 7. 已知定义在R上的奇函数f(x)满足f(x+2)=-f(x),则,f(6)的值为 (B) A.-1 B.0 C.1 D.2 8. 设函数f (x)是(-,+)上的减函数,又若aR,则( D ) A.f (a)f (2a) B .f (a2)f (a) C .f (a2+a)f (a) D.f (a2+1)f (a) 二、填空题:(请把答案填在题中横线上,每小题5分,共20分) 9.设集合A={},B={x},且AB,则实数k的取值范围是 . 10.已知函数 11.的定义域为 12. 设函数为奇函数,则实数 -1 。 三、解答题:(解答应写出必要的文字说明、证明步骤或演算步骤,每题10分,共40分) 13. 设全集为R,,,求及 解: ………………………5’ ……………10’ 14.已知 ① ②作出函数的图象,并指出其单调区间。 15.一块形状为直角三角形的铁皮,直角边长分别是40cm与60cm,现在将它剪成一个矩形,并以此三角形的直角为矩形的一个角,问怎样剪法,才能使剩下的残料最少? 设,则, 剩下的残料面积: 。 所以,在边长为60cm的直角边上截取CD=30cm,在边长为40cm的直角边AC上截取CF=20cm时,所剩的残料最少。 16、已知函数 (1)判断函数的奇偶性; (2)若在区间是增函数,求实数的取值范围。 解:(1)当时,为偶函数;当时,既不是奇函数也不是偶函数. (2)设, , 由得, 要使在区间是增函数只需, 即恒成立,则。 四、附加题: 17.集合满足=A,则称()为集合A的一种分拆,并规定:当且仅当时,()与()为集合A的同一种分拆,则集合A={}的不同分拆种数为多少? 解:当=时,=A,此时只有1种分拆; 当为单元素集时,=或A,此时有三种情况,故拆法为6种; 当为双元素集时,如={},B=、、、,此时有三种情况,故拆法为12种; 当为A时,可取A的任何子集,此时有8种情况,故拆法为8种; 总之,共27种拆法。 18、已知函数,且,,试问,是否存在实数,使得在上为减函数,并且在上为增函数. 解:. 有题设 当时, ,, 则 当时, ,, 则 故. 欢迎光临《中学数学信息网》 zxsx127@163.com 《中学数学信息网》系列资料 WWW.ZXSX.COM 版权所有@《中学数学信息网》

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