江苏省铜山区八年级语文下册 第四单元 18 吆喝课件 新人教版.pptVIP

乞丐的吆喝声，作者的评价是哪四个字？ 凄厉动人 “四季”这一段，写了哪几种吆喝？其中哪一种写的最具体生动？ 春天：卖金鱼儿的 夏天：卖雪花酪的 秋天：卖柿子的 冬天：卖糖葫芦儿和烤白薯的 最具体生动的是卖柿子的。 这一部分是评议性文字，分类别对吆喝声进行欣赏，你能从文中找出代表作者看法的语句吗？ 评议一：叫卖实际上就是一种口头广告，所以也得变着法儿吸引顾客。（文化内涵） 评议二：有的小贩吆喝起来声音细而高，有的低而深沉。（声调） 评议三：特别出色的是那种合辙押韵的吆喝。（音韵） 本文按侧重点可分为三大块：引入、叙述性介绍、评议性介绍。请试着分一下。 引入：前3自然段； 叙述性介绍：4-10自然段； 评议性介绍：11-14自然段。 一(1-3段)，总写旧北京城街头商贩为招徕顾客而发出的种种音响：“器乐”——“声乐”。 二(4-10段)，具体从两个方面入手写“吆喝”：一是“从早到晚”，一是“一年四季”。 三(11-14段)，介绍了各种吆喝的主要内容，声调变化、音韵节奏。 吆喝种类 从早到晚 (4-9) 大清早：大米粥、油炸果、 青菜、花儿 白天：百货商店、修理行业展销 夜晚：馄饨、硬面饽饽、要饭 一年四季(10) 春：金鱼、蛤蟆骨朵儿 夏：雪花酪 秋：海棠、 柿子 冬：葫芦儿、烤白薯 主要内容 (11) 声调变化(12) 音韵节奏 (13) 对吆喝评价品析 思考讨论： 　　作者围绕着北京的吆喝声介绍了什么，他对北京的吆喝声怀有怎样的感情。 作者介绍了北京的吆喝声所代表的经营品种， 各种吆喝声的具体内容，表现方式以及音韵节奏等。 作者在介绍这些吆喝声时总体上是充满了怀念和愉悦之情 。 体味情感 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 看一看，听一听，老人在做什么呢？ 大街小巷的 在你的记忆中，什么样的叫卖吆喝声让你至今难忘？给大伙学一学。 老 北 京 吆 喝 教学目标： 积累词语，掌握常用词语的读音、词义。 了解作者及其对吆喝的品味分析。 朗读课文，理清文章思路，整体把握文意，学习作者合理介绍纷繁复杂事物的方法。 揣摩语言，体会吆喝声的浓郁的地方特色和独特的魅力，理解作者写“吆喝”时的内在情感。 代表作： 长篇小说《梦之谷》、译著《好兵帅克》。晚年曾将《尤利西斯》翻译出来，成为对中国读者的一大贡献。 萧乾，蒙族，原名萧炳乾，北京人，1910年1月27日生，著名记者、作家、杰出的文学翻译家。萧乾是第二次世界大战期间我国最早在西欧进行采访的战地记者，他又是唯一在大陆落叶归根者。在战火纷飞的欧洲战场采访，写下了《银风筝下的伦敦》、《矛盾交响曲》等描写欧洲人民反法西斯斗争的大量通讯和特写。 我会读： 吆喝 招徕 铁铉 行当 囿于 隔阂 钹 秫秸 囿于 隔阂 lái xuàn dàng yòu hé 局限 彼此情意不通 我会解释： bó shújiē he 本文写的是什么内容？ 作者儿时北京街头巷尾经常回荡着的商贩的吆喝声。 老北京各种各样的吆喝声随处可闻，五花八门，作者介绍这些吆喝时遵循了什么样的顺序（或思路）呢? 先按“从早到晚”的顺序介绍： 大清早……白天……到了夜晚…… 再按“一年四季”顺序介绍： 春、夏、秋、冬。 在清早、白天、夜晚三者中，重点写的是什么？ 重点写夜晚。 夜晚的吆喝声，作者写了哪几种？ 卖馄饨的、卖硬面饽饽的、唱话匣子的（没吆喝）、算卦的、乞丐。 写的最具体生动的是哪一种吆喝？怎样吆喝？ 是乞丐。 他几乎全部用颤音。先挑高了嗓子喊“行好的——老爷——太（哎）太”，过好一会儿，（好像饿得接不上气儿啦。）才接下去用低音喊：“有那剩饭——剩菜——赏我点儿吃吧！”