沪教版_四年级语文_第二学期《晏子使楚》.pptVIP

13. 晏子使楚 第二课时 子毅 1.理解晏子出使楚国，以自己超人的智慧和善辩的口才，驳倒了楚王的三次侮辱；维护了自己作为一个大国使者和国家的尊严。 2.理解含义深刻的句子和简单的逻辑思维的过程。 教学目标 3.激发学生为维护国家尊严而挺身而出、据理力争的爱国情感和懂得尊重他人的道理。 一、温故知新 晏子 大夫 侮 辱 乘 机 临淄 拱 手 瞅（一眼） 敝 国 规 矩 撒 谎 囚 犯 淮 南 柑 橘 枳 zhǐ gān jú huái qiú fàn zī gǒng yàn dà chéng wǔ Sā huǎng chǒu bì guī ju 3、想一想：课文是按什么顺序来写的？ 2、事情的主要起因、经过、结果是什么？ 二、探究新知 1、默读课文，文中讲了几个小故事？ 第一次斗智 三、课文理解 “这是个狗洞，不是城门。如果我访问‘狗国’，当然得钻狗洞。我在这儿等一会儿，你们先去问个明白，楚国到底是个什么样的国家？” 晏子反驳时是怎么想的? 如果……那么…… 推理： 如果访问狗国，才钻狗洞，现在楚国要让我钻狗洞，那么（ ）。 楚国是狗国 晏子面对楚王的侮辱，他又会怎样对接待的人说这番话呢？请选择合适的提示语，然后读一读，说说你为什么这