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期末复习(四) 因式分解
知识结构
因式分解
本章知识在考试中常考提公因式、平方差和完全平方公式,需熟练掌握这三种方法.
典例精讲
【例1】 (海南中考)下列式子从左到右变形是因式分解的是(B)
A.a2+4a-21=a(a+4)-21
B.a2+4a-21=(a-3)(a+7)
C.(a-3)(a+7)=a2+4a-21
D.a2+4a-21=(a+2)2-25
【思路点拨】 根据因式分解的定义,把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,也叫做分解因式,进而判断得出即可.
【方法归纳】 解答此类题目要充分理解因式分解的定义和具体要求.因式分解指的是把一个多项式分解成几个整式的乘积的形式.不仅要全面把握其定义还应注意:①结果必须是几个整式的积的形式;②必须是恒等变形;③必须分解到每个因式不能再分解为止.因式分解和整式乘法是互逆变形,因式分解是把和差化为积的形式,而整式乘法是把积化为和差的形式.
【例2】 (莱芜中考)分解因式:a3-4ab2=a(a+2b)(a-2b).
【思路点拨】 观察式子a3-4ab2,找到公因式a,提出公因式后发现a2-4b2符合平方差公式的形式,再利用平方差公式继续分解因式.
【方法归纳】 进行因式分解应首先考虑是否能提公因式,找公因式应从系数、字母和字母的指数三个方面考虑.没有公因式或提公因式后,再根据项数考虑公式法,两项则判断是否可用平方差公式,三项则判断是否可用完全平方公式,切记:因式分解要进行到不能再分解为止.
【例3】 在日常生活中如取款、上网等都需要密码.有一种用“因式分解法”产生的密码,方便记忆.原理是:如对于多项式x4-y4,因式分解的结果是(x-y)(x+y)(x2+y2),若取x=9,y=9时,则各个因式的值是:(x-y)=0,(x+y)=18,(x2+y2)=162,于是就可以把“018162”作为一个六位数的密码.对于多项式4x3-xy2,取x=10,y=10时,用上述方法产生的密码是103010或301010或101030(写出一个即可).
【思路点拨】 先将多项式4x3-xy2分解因式,根据题意即可写出相应的密码.
【方法归纳】 本例是因式分解指数在生活中的简单应用,问题难度不大,但立意很新,给人耳目一新的感觉和充分的想象空间,使我们对数学的作用有了更进一步的理解.同时,此例也告诉我们数学就在你我身边,关键要会用数学的眼光和数学思维去看去理解身边的事物.
整合集训
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.下列各式从左到右的变形中,是因式分解的为(C)
A.x(a-b)=ax-bx
B.x2-1+y2=(x-1)(x+1)+y2
C.x2-1=(x+1)(x-1)
D.ax+bx+c=x(a+b)+c
2.多项式-5mx3+25mx2-10mx各项的公因式是(D)
A.5mx2 B.-5mx3
C.mx D.-5mx
3.(威海中考)将下列多项式因式分解,结果中不含因式x-1的是(D)
A.x2-1 B.x(x-2)+(2-x)
C.x2-2x+1 D.x2+2x+1
4.(菏泽中考)将多项式ax2-4ax+4a因式分解,下列结果中正确的是(A)
A.a(x-2)2 B.a(x+2)2
C.a(x-4)2 D.a(x+2)(x-2)
5.(河北中考)计算:852-152=(D)
A.70 B.700
C.4 900 D.7 000
6.下列因式分解正确的是(B)
A.x3-x=x(x2-1)
B.-a2+6a-9=-(a-3)2
C.x2+y2=(x+y)2
D.a3-2a2+a=a(a+1)(a-1)
7.已知(19x-31)(13x-7)-(13x-7)(11x-23)可因式分解成8(ax+b)(x+c),其中a,b,c均为整数,则a+b+c=(C)
A.22 B.14
C.5 D.-3
8.如果9x2+kx+25是一个完全平方式,那么k的值是(D)
A.15 B.±5
C.30 D.±30
9.若mn=6,a+b=8,a-b=5,则mna2-mnb2的值是(C)
A.60 B.120
C.240 D.360
10.小明在抄因式
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