【名校课堂】2017八年级数学下册 18.2.1 矩形 第2课时 矩形的判定导学案 （新版）新人教版.docVIP

第2课时 矩形的判定 1.能应用矩形定义、判定定理，解决简单的证明题和计算题，进一步培养分析能力. 2.培养综合应用知识分析解决问题的能力. 自学指导：阅读课本54页至55页，完成下列问题. (1)角：①有一个角是直角的平行四边形是矩形. ②有三个角是直角的四边形是矩形. (2)对角线：①对角线相等的平行四边形是矩形. ②对角线相等且互相平分的四边形是矩形. 知识探究 1.根据定义双重性，可以得出判定矩形的一种方法：有一个角是直角的平行四边形是矩形. 2.工人师傅为了检验两组对边相等的四边形窗框是否成矩形，一种方法是量一量这个四边形的两条对角线长度，如果对角线长相等，则窗框一定是矩形，你知道为什么吗？ 命题：对角线相等的平行四边形是矩形. 已知：平行四边形ABCD如图，AC=BD. 求证：四边形ABCD是矩形. 根据平行四边形的对边相等，再加上AC=BD，AB=AB得出△ABC≌△BAD,得出∠ABC=∠BAD；又AD∥BC,得出∠ABC+∠BAD=180°，∴∠ABC=∠BAD=90°.∴对角线相等的平行四边形是矩形. 3.李芳同学用四步画出了一个四边形，她的画法是“边——直角、边——直角、边——直角、边”，她说这就是一个矩形，她的判断对吗？为什么？ 命题：有三个角是直角的四边形是平行四边形. 已知：四边形ABCD，∠A=∠B=∠C=90°. 求证：四边形ABCD是矩形. ∠A=∠B=90°得出AD∥BC,∠B=∠C=90°得出AB∥DC，得出四边形ABCD是平行四边形，又有角是90°，所以是矩形. 自学反馈 1.能够判断一个四边形是矩形的条件是( C ) A.对角线相等 B.对角线垂直 C.对角线互相平分且相等 D.对角线垂直且相等 2.矩形的一组邻边分别长3 cm和4 cm，则它的对角线长5cm. 3.如图，直线EF∥MN，PQ交EF、MN于A、C两点，AB、CB、CD、AD分别是∠EAC、∠MCA、∠NCA、∠FAC的角平分线， (1)AB和CD、BC和AD的位置关系？ 解：AB∥CD，BC∥AD. (2)∠ABC、∠BCD、∠CDA、∠DAB各等于多少度？ 解：90°. (3)四边形ABCD是( C ) A.菱形 B.平行四边形 C.矩形 D.不能确定 (4)AC和BD有怎样的大小关系？为什么？ 解：相等.因为矩形的对角线相等. 活动1 小组讨论 例 如图，在平行四边形ABCD中，E,F为BC上两点，且BE＝CF，AF＝DE. 求证：(1)△ABF≌△DCE；(2)四边形ABCD是矩形. 证明：(1)∵四边形ABCD是平行四边形， ∴AB=CD. 又∵BE＝CF，∴BE+EF＝CF+EF，∴BF=CE. 在△ABF与△DCE中，AB=CD，BF=CE，AF＝DE， ∴△ABF≌△DCE. (2)△ABF≌△DCE，∴∠B=∠C ∵平行四边形ABCD,∴AB∥CD, ∴∠B+∠C=180°,∴∠B=90°, ∴四边形ABCD是矩形. 矩形的判定通常有两种情况： (1)先证四边形是平行四边形，再证有一个角是直角或对角线相等. (2)直接证四边形有三个角是直角. 活动2 跟踪训练 1.下列四边形中不是矩形的是( C ) A.有三个角是直角的四边形是矩形 B.四个角都相等的四边形 C.一组对边平行且对角相等的四边形 D.对角线相等且互相平分的四边形 2.如果E、F、G、H是四边形ABCD四条边的中点，要使四边形EFGH是矩形，那么四边形ABCD应具备的条件是( C ) A.一组对边平行而另一组对边不平行 B.对角线相等 C.对角线互相垂直 D.对角线相等且互相平分 3.已知：如图，□ABCD的四个内角的平分线分别相交于E、F、G、H. 求证：四边形EFGH为矩形. 证明：∵□ABCD,∴AD∥BC, ∴∠BAD+∠ABC=180°. 又BG、AE平分∠ABC与∠BAD, ∴∠BAF+∠ABF=90°,即∠AFB=90°, ∴∠EFG=∠AFB=90°. 同理：∠FEH=∠FGH=∠GHE=∠GFE=90°， ∴四边形EFGH为矩形. 4.已知平行四边形ABCD的对角线AC，BD交于点O，△AOB是等边三角形，AB=4 cm. (1)平行四边形是矩形吗？说明你的理由. (2)求这个平行四边形的面积. (1)是.△AOB是等边三角形，AO=BO=4 cm根据平行四边形对角线互相平分，可得AC=BD=8 cm.由对角线相等的平行四边形是矩形可知平行四边形ABCD