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周周练(5.1~5.3)
(时间:45分钟 满分:100分)
一、选择题(每小题3分,共24分)
1.上复习课时,刘老师叫小聪举出一些分式的例子,他举出了:,,+,,,请你判断一下其中正确的有(A)
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
2.(常州中考)要使分式有意义,则x的取值范围是(D)
A.x2 B.x2
C.x≠-2 D.x≠2
3.分式,,,中,最简分式的个数是(A)
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
4.(济南中考)化简-的结果是(A)
A.m+3 B.m-3
C. D.
5.若分式中的a,b的值同时扩大到原来的10倍,则分式的值(D)
A.是原来的20倍 B.是原来的10倍
C.是原来的0.1倍 D.不变
6.下列计算不正确的是(A)
A.= B.=
C.3x2y÷= D.-=
7.(莱芜中考)甲、乙两人同时从A地出发到B地,如果甲的速度v保持不变,而乙先用v的速度到达中点,再用2v的速度到达B地,那么下列结论中正确的是(B)
A.甲、乙同时到达B地
B.甲先到达B地
C.乙先到达B地
D.谁先到达B地与速度v有关
8.已知a=+2,b=-2,则(-)÷的值为(B)
A.1 B. C. D.
二、填空题(每小题4分,共24分)
9.若分式的值为0,则x的值等于2.
10.分式-与的最简公分母是12a3bc.
11.不改变分式的值,使分式的分子和分母的最高次项的系数是正数:.
12.化简(1+)÷的结果为.
13.已知a+b=4ab,则=1.
14.某单位全体员工在植树节义务植树240棵.原计划每小时植树m棵,实际每小时植树的棵数比原计划每小时植树的棵数多10棵,那么实际比原计划提前了小时完成任务.(用含m的代数式表示)
三、解答题(共52分)
15.(24分)计算:
(1)3a2b·÷(-);
解:原式=·(-)
=-1.
(2)÷;
解:原式=·
=.
(3)-;
解:原式=-
=
=.
(4)·-.
解:原式=·-
=-
=-
=
=.
16.(8分)(威海中考)先化简,再求值:(-)÷,其中x=-2+.
解:原式=·
=·
=-.
当x=-2+时,
原式=-=-=-.
17.(10分)按要求化简:(a-1)÷·,并选择你喜欢的整数a,b代入求值.
小聪计算这一题的过程如下:
解:原式=(a-1)÷…①
=(a-1)·…②
=.…③
当a=1,b=1时,原式=.…④
以上过程有两处关键性错误,第一次出错在第①步(填序号),原因:运算顺序错误;
还有第④步出错(填序号),原因:a等于1时,原式无意义.
请你写出此题的正确解答过程.
解:原式=(a-1)··
=.
当a=2,b=1时,原式=.(答案不唯一,只要a不等于0,1,-1,b不等于0,计算正确即可.)
18.(10分)在数学课上,老师对同学们说:“你们任意说出一个x的值(x≠-1,1,-2),我立刻就知道式子(1+)÷的结果.”请你说出其中的道理.
解:∵原式=÷
=·
=x-1,
∴只要学生说出x的值,老师就可以说出答案.
3
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