1.1地理环境与区域发展 课时练 人教版必修三.docVIP

地理环境与区域发展 地理环境对区域发展的影响（1课时） 学习目标 1、结合实例，分析说明区域的内涵，并举例说明不同类型的区域。 2、结合实例，分析说明区域的一般特征。 3、比较长江三角洲与松嫩平原地理环境，说明地理环境差异对区域发展的影响。 4、通过比较两个区域的自然环境和人类活动的差异，初步掌握比较区域的差异的基本方法 5、以长江三角洲为例，比较区域不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响。 6、培养学生运用地图、文字，图片资料进行总结归纳、比较的能力。 7、让学生树立辨证唯物主义思想观；理解事物之间是联系，发展和变化的。 重点：1、学会从多角度分析地理环境差异及对区域发展的影响。 难点：长江三角洲在区域不同发展时期地理环境对农业生产活动的影响。 二、知识准备： 1、填表：中国四大地理区域的划分 四大地理区域 界 线 主导因素 西北地区与北方地区 季风 北方地区与南方地区 气温和降水 西北地区与青藏地区 地势 青藏地区南方地区 地势 2、填空: （1）区域是指地球表面的 单位 ，指人们在 的基础上，按照一定的指 和 划分出来的。 （2）区域具有一定的 特征以及一定的 、 和 。 （3）区域的特点是 、 、 和可变性。 （4）划