数字校园建设方案-湖北城市建设职业技术学院.doc

湖北城市建设职业技术学院 数 字 化 校 园 建 设 方 案 2013年6月18日 目 录 第一章 项目概况 5 第二章 建设背景 6 第三章 建设现状 7 一、校园网建设与应用情况 7 二、信息化教学装备情况 7 三、机构与队伍建设情况 7 第四章 建设原则 8 第五章 建设思路 9 一、数字校园建设理论模型 9 二、规划建设流程 10 三、了解学院需求 10 四、确定建设目的 11 五、明确建设目标 11 六、制订建设策略及原则 12 七、技术路线 13 第六章 建设内容 14 一、完善校园网基础设施建设 14 二、一卡通系统 20 （一）一卡通基础中心平台建设 21 （二）应用业务系统 21 （三）与其他业务系统的对接 22 三、数字校园信息平台、软件平台及应用 22 (一)业务应用系统 23 1．学生综合管理系统 23 2．教学综合管理系统 23 3．教职工综合管理系统 24 4. 办公综合管理系统 25 (二)基础服务平台 25 5．信息标准建设 25 6．统一信息门户平台 26 7．统一认证管理 26 8．公共数据交换平台 27 9.运维监控平台 28 （三）其他数字综合服务 28 10.网站群管理平台 28 11.校企合作平台 28 12.综合查询服务平台 28 13.掌上校园服务平台 29 14.数字学习中心 29 15.综合校情展示平台 29 16.虚拟校园平台 29 四、校园其它信息化基础设施建设 30 第七章 建设进度与经费预算 31 一、校园基础设施建设 31 （一）机房环境建设 31 （二）硬件配套一期建设 31 1．校园网一期升级改造 31 2．数据中心一期建设 32 （三）硬件配套二期建设 32 1．校园网二期建设 32 2．数据中心二期建设 33 二、一卡通系统建设 33 (一)一卡通系统一期建设 33 (二)一卡通系统二期建设 34 三、软件平台及应用建设 34 (一)业务应用系统 35 (二)基础服务平台 36 (三)其他数字综合服务 37 四、数字校园建设预算汇总表（按建设内容） 38 五、数字校园建设预算汇总表（按年度） 38 第八章 保障措施 39 一、组织保障 39 二、制度保障 39 三、经费保障 39 四、技术保障 39 五、实施保障 39 六、提高全校师生信息化水平 40 第九章 预期效果 40 一、以人为本的用户环境 40 二、关联的应用环境 40 三、集成的数据环境 40 四、高可用的运行环境 41 五、高可信的安全环境 41  第一章 项目概况 本项目旨在依托学院目前的信息化建设基础，紧贴高职教育发展的现状、特点和趋势，响应国家大力发展职业教育基础能力的号召，围绕建设示范高职的总体目标，用6年左右的时间，投资1600万元，强化学院信息化基础设施建设，大力提升应用水平，提高广大师生的信息化素养，建成一个技术先进、高速畅通、开放共享、安全可靠、扩展性强、可管可控的信息支撑平台，营造一个数字化的教学环境、管理环境、科研环境、生活服务环境，推动学院的信息化步伐，促进学院各项事业全面协调发展。 目前，对数字校园的理解还没有统一的看法，比较流行的有下列几种： 1．“数字校园”从广义上讲就是指学校的信息化。数字校园工程将通过建设宽带多媒体信息网络、校园地理信息系统等基础设施平台，整合学校信息资源，建立电子校务、电子教育、远程教育保障等信息系统及信息化班级，最终形成一个体系完善、功能健全、组织有序的数字信息体系，从而逐步实现校内育人环境和部分社区教育环境的信息化。 2．“数字校园”是指以网络为基础，利用先进的信息化手段和工具，实现从环境、资源到活动全部数字化，在传统校园的基础上，构建一个数字空间，拓展实现校园的实践和空间维度，提升传统校园的效率，拓展传统校园的功能，最终实现教育过程的全面信息化，从而达到提高教学质量、科研和管理水平与效率的目的。 3．“数字校园”是以数字化信息为依托，支持学校教学和管理信息流，实现教育、教学、科研、管理、技术服务等校园信息的收集、处理、整合、存储、传输、应用等，使教学资源得以充分优化利用的一种虚拟教育环境。 4．“数字校园”是利用计算机技术、网络技术、通讯技术对学校与教学、科研、管理和生活服务有关的所有信息资源进行全面的数字化；并用科学规范的管理对这些信息资源进行整合与集成，以构成统一的用户管理、统一的资源管理和统一的权限控制，把学校建设成面向校园内，也面向社会的一个超越时间、超越空间的虚拟大学。 图1 数字校园建设理论模型 二、规划建设流程 图2 数字化校园规划建设流程图 三、了解学院需求 近年来，我院信息化水平在不断发展，然而，除了经费问题外，其中还存在诸多问题需要解决。 1．基础设施比较薄弱，教学区网络还没完全覆盖