2017春八年级物理下册 第十二章 简单机械 第3节 机械效率课件1 (新版)新人教版.pptVIP

2017春八年级物理下册 第十二章 简单机械 第3节 机械效率课件1 (新版)新人教版.ppt

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* 第3节 机械效率 1、做功的两个必要因素及计算公式、单位。 2、功的原理是什么? 算一算 直接用手把100N的物体提高2m所作的功是多少? 若通过一动滑轮用60N的拉力也把这一重物提高2m,拉力做的功是多少? 想一想 W1=100N×2m=200J W2=60N×2m×2=240J 想想议议: 要把重100N的沙子运上三楼。右图中画了三种办法,同学们讨论一下:哪种办法最好,哪种办法最不好,为什么? (1)图中三幅画的意思是什么? 把重100N的沙子运上三楼。图1是把沙子装在桶里用手提着它走上三楼;图2和图3都使用了动滑轮把沙子运上三楼,且图2是把沙子装在桶里,图3 是把沙子装在袋子里,其中桶比袋子重。 (2)图中的三种办法,每种方法中人需做几部分功? 运沙子上楼时都要克服沙子的重力做功。图1 中还需要把沙子装在桶里,所以在提沙子的同时还需要把桶提上去,还必须克服自身的重力走上去,因此必须克服桶的重力和自身的重力做功。图3 中提沙子的同时,还必须克服袋子的重力、动滑轮的重力、以及滑轮与轴之间的摩擦力做功;图2中,还需克服桶的重力、动滑轮的重力以及滑轮与轴之间的摩擦力做功。 请思考下面的问题 克服沙子的重力所做的功。W1=100N×6m=600J (4)每种方法中人一共做了多少功? 方法①:(100N+400N+20N) ×6m=3120J 方法②: (100N+20N+10N) ×6m=780J 方法③ :(100N+5N+10N)×6m=690J 这三种方法的目的都是要运沙子上楼,因此把100N的沙子提高6m所做的功是有用功。而沙子装在桶里、袋子里,桶和袋子要由人或动滑轮提到楼上,所以要完成运沙子的有用功,就不得不把桶和袋子、人或动滑轮提高6m,这些功并非我们需要,但又不的不做,叫额外功。由此可知,选择第三种方法所做的额外功最少。 (3)那部分功是我们无论采用哪种方法都必须做的功?这部分功是多少焦耳? 对人们没有用但又不得不额外做的功叫额外功 2、有用功:人们在利用简单机械提起重物时,重物的重力是有用的阻力。 克服这种有用的阻力所做的功叫有用功,它相当于不用机械直接用手所做的功。 3、总功:根据功的原理知,动力对机械做的功一定等于机械克服全部阻力(包括有用阻力、额外阻力)做的功。我们把 动力对机械做的功叫总功,它是有用功和额外功的和。即 总功=动力对机械做的功=机械克服全部阻力做的功=有用功+额外功 1、额外功:摩擦是普遍存在的。我们利用简单机械工作的时候,不可避免地要克服摩擦阻力做功;机械本身有重力;在提起重物时,又不可避免地要同时提起机械的一部分部件,克服这部分阻力做功。这部分 上图的三种办法中第3种办法所做的额外功最少,而我们自然希望额外功越少越好,即有用功在总功中所占的比例越大越好。因此,第3种办法最好。所以,把 有用功跟总功的比值叫机械效率。机械效率大表示有用功比总功的比值大,或者说,在有用功一定的情况下,机械效率大的机械所做的额外功少。 如果用W总表示总功,W有用表示有用功,?表示机械效率,则 ?= 4、机械效率 W有用 W总 因为W有用和W总的单位都是焦耳,因此机械效率没有单位。任何机械本身都要受到重力的作用,相对运动的零件间又存在摩擦。所以,使用任何机械除了做有用功之外,都不可避免地要做额外功,这时动力所做的功就等于有用功和额外功的和。 ?= W有用 W总 W有用 W有用+W额外 = 可见,W有用总小于W总,因此,机械效率总小于1。机械效率通常用百分数表示。 例题: 某人用如图所示的滑轮组提升2000牛的重物,所用的拉力是800牛,绳子自由端被拉下4米。(1)这个人做的总功是多少焦?(2)有用功是多少焦?(3)额外功是多少焦?(4)这个滑轮组的机械效率是多少? 已知:G=2000 N,F=800N S=4m 求: W总 W有用 W额外 η 答:(略) F G 解(1)W总=F·S=800N×4m=3200J (2)W有用=G·h=2000N×1m=2000J (3)W额外= W总- W有用=3200J -2000J=1200J (4) η = W有用 W总 × 100%= 2000J 3200J × 100% =62.5% 1、例题中总功、有用功、额外功中哪些功一点都不能省? 2、哪些功可以省一些? 3、额外功是机械克服哪些阻力不得不做的功? 有用功一点不能省,否则达不到目的。 动滑轮的自重,绳子的重以及摩擦阻力 本题探讨: 额外功可以想办法省一些,如减轻动滑轮重力减

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