2017春八年级物理下册 9 压强 1 压强课件 （新版）教科版.pptVIP

* 第九章 压强 1. 压 强 知识回顾： 1、我们已经学过了哪些力？ 2、力的作用效果有哪些？ 人民英雄纪念碑 F 小孩垂直压在地面上的力 F F 图钉垂直压在墙面上的力 F 木块垂直压在斜面上的力 你想了解压力吗？ 压力是垂直作用于受压表面的力 F F F F = G F ≠ G F 与 G无关 压力跟重力的关系 作用点： 所压表面 方向： 垂直于表面指向里面 练习：画出支持面受到的压力的示意图 F F F G G G 啄木鸟有个坚硬的尖喙，这对它的生存有什么意义？ 滑雪运动员为什么不会陷进雪里？ 钢轨为什么铺在枕木上？ 　斧头的刃为什么很锋利？ 观察下图，你能提出什么问题？ 小小的蝉怎么能细细的口器插入厚厚的树皮呢？ 笨重的骆驼怎么能背着沉重的货物行走松软的沙漠中？ 压力作用效果的体验（一） 用手指压笔的两端，有什么感觉，再用力大点又有什么感觉？ 探究： 压力的作用效果与哪些因素有关？ 猜一猜： 压力大小 受压面积 探究一： 压力的作用效果与压力大小的关系 友情提示： 因为压力作用效果可能与多个因素有关，因此在探究过程中要恰当使用： G 结论： 压力作用效果与压力大小有关 控制变量法 探究二： 压力的作用效果与受力面积的关系 结论： 压力作用效果与受力面积有关 G G G G G G G G 实验回顾与数据分析： 甲 乙 丙 实验次序 压 力 受力面积 压力作用效果 1 桌子重力 桌脚 不明显 2 桌子+砝码重力 桌脚 明显 3 桌子+砝码重力 桌面 极不明显 结论： 1.受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显 2.压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显 怎样表示压力的作用效果呢？ 压强的物理意义： 表示压力作用效果的物理量 压强的定义： 物体所受的压力的大小与受力面积之比叫做压强。 压强的公式： 压强的单位： 压强= 压 力 受力面积 p= F S N/m 2 ——N ——m 2 国际单位：帕斯卡 简称：帕 符号：Pa 1Pa=1 例题： 一本重2.5N的教科书平放在水平桌面上，与桌面的接触面积为5×10 m ，试计算书对桌面的压强。 -2 2 已知：F=G=2.5N S=5×10 m 求：p 2 -2 F S 解：p= = —————— = 50 Pa 2.5N 5×10 m 2 -2 答：书对桌面的压强为50Pa 怎样增大或减小压强： p= F S 减小受力面积 S 增大压力 F 1、增大压强 增大受力面积 S 减小压力 F 2、减小压强 坦克的两条履带 怎样增大或减小压强： 图钉的尖 做得很尖 怎样增大或减小压强： 书包背带 做得很宽 怎样增大或减小压强： 菜刀的刃 很锋利 怎样增大或减小压强： 铁轨铺在 枕木上 怎样增大或减小压强： *