2017届高考语文文言知识梳理复习学案1.docVIP

《陈情表》知识梳理 一、成语 （1）孤苦伶仃：（形容孤单困苦，无依无靠。孤苦：没有依靠，生活困苦。伶仃：孤独。） （2）茕茕孑立：（形容孤苦伶仃，无依无靠。茕茕：孤独无靠的样子。立：孤单单地呆着。） （3）形影相吊：（只有自己的身体和影子互相安慰，形容十分孤单。形：身体。吊：慰问。） （4）日薄西山：（太阳快要落山，比喻人衰老临近残废或事物腐朽即将灭亡。薄：迫近。） （5）气息奄奄：（气息微弱，形容快要断气的样子。气息：呼吸时进出的气。奄奄：气息微 弱的样子。） （6）人命危浅：（形容寿命已经不长，即将死亡。人命：寿命。危：危险。浅：不久，时间短。） （7）朝不虑夕：（早晨不能考虑晚上会怎样，情势危急，随时都可能发生变故。） （8）皇天后土：（古代对天地的尊称。皇天：指天。后土：指地。） 二、重点词语 险衅：臣以险衅（艰难祸患，指命运不济）见背：慈父见背（背弃我，指死亡） 夺：舅夺母志（改变） 祚：门衰祚(zuò)薄（福分） 鲜：终鲜兄弟（本指少，这里是没有） 吊：茕茕孑立，形影相吊（安慰） 婴：而刘夙婴疾病（缠绕） 废：未曾废离（停止侍奉） 察：前太守逵察臣孝廉（考察和推举）寻：寻蒙国恩（不久） 笃：则刘病日笃（病重）听：听臣微志（准许）拔擢：至微至陋，过蒙拔擢(zhuó)（提升）区区：是以区区不能废远（拳拳，形容自己的私情） 通假字 ???1）闵：夙遭闵凶（通“悯”，可忧患的事） ????2）零丁：零丁苦辛（通“伶仃”，孤独的样子） ????3）有：常在床蓐祖母今年九十有六（通“又”，表示整数后有零数） ????4）蓐：常在床蓐（通“褥”，草席子）、一词多义 ????1）行：行年四岁（动词，经历） ?????????? 九岁不行（动词，走路） ????2）矜：犹蒙矜育（动词，怜惜） ?????????? 不矜名节（动词，自夸） ?????????? 愿陛下矜悯愚诚（动词，怜悯） ????3）至：至微至陋（副词，极其） ?????????? 无以至今日（动词，到达） ????4）以：臣以险衅（连词，因为） ?????????? 臣以供养无主（连词，因为） ?????????? 谨拜表以闻（连词，相当于“而”） ?????????? 猥以微贱（介词，凭身份） ?????????? 伏惟圣朝以孝治天下（介词，用） ?????????? 臣具以表闻（介词，用） ????5）见：慈父见背（代词，我，自己） ?????????? 二州牧所见明知（动词，看见）6）亲：躬亲抚养（代词，亲自） ??????????外无期功强近之亲（名词，亲戚） ????7）日：日薄西山（名词，太阳） ?????????? 报养刘之日短（名词，日子） ????8）当：当侍东宫（动词，任，充当） ??????????死当结草（副词，应当） ????9）薄：日薄西山（动词，迫近） ??????????门衰祚薄（形容词，微薄，少） ????10）拜：拜臣郎中（动词，授官） ????????????②谨拜表以闻（动词，奉上） ????11）于：州司临门，急于星火（介词，比） ???????????②是臣尽节于陛下之日长（介词，给） ?（12）夙：夙遭闵凶（名词，很早，幼年） ????????????②夙夜忧叹（名词，早晨） ?、词类活用 ????1）躬亲：躬亲抚养（名作状，亲自） ????2）日：则病日笃（名作状，一天天地） ????3）闵凶：夙遭闵凶（形作名，忧患凶丧这事） ????40）微贱：猥以微贱（形作名，卑微低贱的身份） ????5）诚：愿陛下矜悯愚诚（形作名，诚心） ????6）终：无以终余年（动词使动，使……结束） ????7）卒：保卒余年（动词使动，使……终了） ????8）远，是以区区不能废远（形作名，远的地方） ????9）进退：臣之进退，实为狼狈（动作名，是否出来做官之事） ????10）闻：谨拜表以闻（动词使动，使……知道） ?? ??、古今异义的词 ????1）至于：至于成立（古义：到。今义：程度副词） ????2）成立：至于成立（古义：成人自立。今义：创立） ????3）不行：九岁不行（古义：不能走路。今义：不可以） ????4）秀才：后刺史荣举臣秀才（古义：优秀人才。今义：科举考试中最低一级考中者） ????5）告诉：则告诉不许（古义：申诉。今义：让别人知道） ????6）辛苦：臣之辛苦（古义：辛酸苦楚。今义：身心劳苦） 七、句式 “既??终??”，是连词“既”和连词“终”的搭配，表示不止一个方面，可译作“既??又??”，或“既??也”。 （2）有所希冀。 “有所??”，与“无所??”是相对的格式。意思是“有??的人（的东西、的事情）”。“所”字后面一定是动词。“所”与后面的动词组成名词性的“所”字结构