Amazing people学案8.docVIP

课题： M2 U3 Project (language points) 班级： 姓名： 编号： 【学习目标】 1.2. Learn to apply what the students have learned to practical use. 【重点难点】 H Preview sheet 1.写出下列单词的词形变化。 achieve v___________________ n fly v _______________ n graduate v ___________________ n survive v ____________n _____________n describe v ____________________n 2.翻译词组 他的太空之旅 _________________________________ 使他成为首位中国宇航员 _______________________________ 被描述为勤奋刻苦的 ________________________________________ 热爱科学技术 _____________________________________ 从小 _________________________________ 对…有强烈的欲望 ______________________________________ 以及，和… _______________________________ 参军 _______________________________________ 申请成为…的一员 ____________________________________ 学习生存技能 _________________________________ 成绩名列前茅 ________________________________ 参加各种测试 __________________________________ 胜任这项重要任务 _______________________________ 自我控制 _________________________________ 因为这些品质 __________________________________ 载入史册 _____________________________________ 以…自豪 ______________________________ 尊敬某人为… _______________________________ 努力实现他的梦想 __________________________________ 3．句子翻译 1 出生于1965年，杨利伟从小男孩的时候起，就梦想着飞行。 _______________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 2 他们不仅学习成为飞行员的所必修的全部科目，还学习生存技能。 _______________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 3 虽然杨利伟并非每项测试都得了高分，但他各项心理测试所得的高分最终为他赢得了中国首位宇航员的身份。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 4 中国人民能为杨利伟而自豪，全世界的年轻人也会将